当前位置首页 > 教育资讯

科教版五年级科学上册第一单元知识点

更新时间:2024-01-16 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

1、第=2*page3-15页,共=2*36页第=2*page36页,共=2*36页科教版三年级科学下册第一单元知识点1.由于有了(光),我们能够听到周围的一切。2.我们把这些(自身能发光)但是(正在发光)的物体称为光源。诸如:太阳、点燃的蜡烛、正在发光的灯泡、萤火虫、发光鱼等。3.有些物体自身不能发光,但能(反射)其他物体的光,给人觉得很亮,这样的物体不是光源。诸如:月亮、汽车后视镜、人眼看见的花束等。4.(太阳)是最重要的光源。5.夜空中的星星好多,有些是星体,星体能自己发光,所以是光源;有些是行星,行星能反射太阳光但自己不能发光gPC物理好资源网(原物理ok网)

2、,所以不是光源如月亮。6.(没有处在发光状态的物体)不是光源。如没有通电的电灯,没有燃起的蜡烛。7.完全黑暗的卧室里有一个红苹果,无论我们在这个屋子里待多久,(都不能看见)这个红苹果。8.(夜视仪)可以在“黑暗”的环境中,将人眼看不见的光转换成电子讯号,让我们看见物体。9.我们在幕前,就能看到幕后说话人的声音,却看不见说话的人。这是由于光沿(直线)传播,而声音是向(四面八方)传播的。10.光是以(直线)的方式传播的11.(小孔成像、日食、月食、影子)等现象是由光的直线传播导致的。12.光传播的速率很快,每秒约(30万千米)。太阳离月球的距离约为(1.5亿千米),从太阳发出的光抵达月球约须要(8gPC物理好资源网(原物理ok网)

3、)分钟。13.光在传播中遇见透明物体或半透明物体时,能穿过物体或部份穿过物体继续进行传播,但光不能穿过不透太阳明的物体。14.月食:当(地球转入月球和太阳之间),但是(两者在同仍然线上时),地球就堵住了射向月球的太阳光,产生日全食。15.日食:当(月球转入地球和太阳之间),但是(两者在同仍然线上时),月球就堵住了射向地球的太阳光,产生日食。16.光由空气(垂直射入)水底,光的传播路线不会发生变化。光由空气(斜射入)水底,光的传播路线会发生变化。17.光由空气斜射入水底时,光的路线发生变化的现象,叫光的(折射现象)。18.钢笔倾斜装入盛有水的玻璃杯中,可以观察到钢笔在海面处扭断了,这是由于钢笔反射gPC物理好资源网(原物理ok网)

4、的光从水斜射入空气中时发生了光的(折射现象)。19.从玻璃缸子的一条棱处,透过缸子的两个面观察缸子中的一条鱼,看上去是两条鱼。这是由于鱼反射的光在两个玻璃面上都发生了光的折射现象。20.从长方体水槽的一个角上观察水底的物体,能使一个物体看起来是(三)个。21.光由空气斜射入玻璃等其他透明物体中时也能发生(折射现象)。22.三棱镜是由透明材料(如玻璃、水晶等)弄成的,可以(改变光的传播方向)。23.让一束强光(白光)通过三棱镜照到死机上,可以观察到在蓝屏上产生了一条彩色光带,颜色依次是(红、橙、黄、绿、蓝、靓(dian)、紫)。这些现象叫(光的色散)。24.彩虹是大自然中的一种光学现象(主要动因gPC物理好资源网(原物理ok网)

5、是光的折射)。25.彩色轮上三个扇形的颜色分别是(红、绿、蓝)。快速旋转彩色轮,观察到彩色轮快速旋转时渐渐迫近了(红色)。说明不同的色光可以混和成白光,白光是由不同色光组成的。26.红、绿、蓝三种色光按不同的比列混和可以形成各类不同的色光,(红、绿、蓝)三种色光叫色光的三原色。27.光见到镜面改变了传播方向,被反射回来,这些现象叫(光的反射),也叫(反光)。反射光也是沿(直线)传播的。2.光在反射过程中,(反射角等于入射角)。3.任何物体都能反射光,只不过是光在不同物体表面的反射情况有所不同。4.我们才能看见物体就是由于(它们反射的光进人了我们的耳朵)。5.科学家借助光的反射原理,估算出月球到gPC物理好资源网(原物理ok网)

6、月球的平均距离约为(38.4万千米)。6.光的反射也会带来一些不便和害处,如黑板反光“晃”眼,玻璃幕墙反光导致光污染等。二、按要求做题1.连线题镜花水月斜视墨镜一叶障目光的直线传播书透海市蜃楼光的折射木板半透明立竿见影光的反射清水不透明水底折筷白纸坐井观天2.画出右图中光反射的路线。3.完成潜望镜的制做,并画出光的反射路线。三、探究题1.为了验证光的传播路线,亮亮所在的科学小组做了一个简单的实验。12(1)如图1三张彩纸的小孔在同仍然线上,让手探照灯的光从1号彩纸小孔射入。这时,在纸屏(能)听到光斑。如图2将三张彩纸中的2号彩纸往右联通5分米,让手探照灯的光射进1gPC物理好资源网(原物理ok网)

7、号彩纸的小孔,这时八上光学知识点,在纸屏上(不能)听到光斑。(3)以上两个实验可以证明光是沿(直线)传播的。2.分别用一块干净的透明玻璃、一张纸和一本书(或厚纸板)挡住手探照灯,实验现象如图所示。请你描述听到的实验象。(1)光(能)穿过玻璃,(能)认清玻璃前方物体细节。(2)光(部份能)穿过这张纸,(照耀)瓶子,但看不清玻璃前方物体细节。(3)光(不能)穿过这本书,(不能)认清玻璃前方物体细节。(4)光可以透过个别(透明物体)、(半透明物体)后,仍以(直线)的形式传播,光遇见不透明物体时,会遭到(制约)。3.观察钢笔在盛有水的玻璃杯中的变化。(1)实验现象:把钢笔垂直装入盛有水的瓶子中,钢笔没有发生变化,倾斜装入的钢笔似乎(折了一样)。(2)实验剖析:当钢笔与杯内的海面垂直时,即当光垂直射入透明的介质时,传播方向(不变);当钢笔斜插入水底,即当光从一种透明的介质斜射入另一种透明介质时八上光学知识点,例如从空气斜射入水底,传播方向会改变,这就是光的(折射)。(3)实验推论;光从一种介质射入另一种介质时,光(垂直照射)的情况下传播方向(不变),光(倾斜照射)的情况下传播方向(改变)。gPC物理好资源网(原物理ok网)

发表评论

统计代码放这里