这是一道初中物理电路实物图连接题, 是初学者常做错的类型, 它看似简略, 实则真正能做对的人极少！所以它成为能检验九年级学生是否掌握电路图连接的一道关键题型！
我们直接来看下面这道题：
才开始看的那一瞬间, 电路图显得特别简单, 然而, 在对题目要求展开细致研究完毕之后, 出现错误次数最多的答案竟然变成了下面这两张图！
要是面对的是这样一幅图, 经我们认真深入地探究就能够发觉, 处于外围的那一圈导线, 使得两个灯泡以及电流表都被短路掉了, 再进一步仔细观察, 电源同样也被短路了！这是十足确凿地不符合题目所给定的意思的！
在上面那张图里, 乍一眼看上去好像差不多是正确的样子, 然而要是仔细去瞅一眼就会发现, 处于中间位置的那根蓝色的导线, 把电流表以及位于右边的那个灯泡给短路掉了！
怎样才能避免出现这种短路的错误呢？
有一个好方法初中物理短路电路图，只需要两步走初中物理短路电路图，就会永远不再出错！
首部要求: 题目规定两灯为并联状态, 图里两个灯泡已然借助电流表实现相连, 那么, 仅仅只需将两个灯泡的另外两个接线柱进行相连, 如此便达成了并联电路“首首相连, 尾尾相连”的各项规定！
首先, 第二步, 题目所要求的是, 电流表仅仅测量通过L1的电流, 所以, 二者应当处于一条支路上, 这也就表明, 二者的两端, 应该是一端属于分点, 一端属于合点！依据图中呈现的情况可以知道, L1的右边是分点, 电流表的左边是合点！而分点必然是通过一根导线与电源正极相连接, 合点必然是通过一根导线与电源负极相连接！
由此物业经理人，正确的电路连接图如下：
另外存在着一种题目, 它属于判断电流表测量对象的那种问题, 这类题目在表示实物的图当中特别容易酿成错误, 特别是鉴于电流表的两个接线柱靠拢得过于接近, 并且还有一些处在初中阶段的学生没有认真细致地去剖析电流前进的路线, 进而造成错误, 大家去尝试一下下面的这道题目, 对自己进行一番考查吧。
下面是本题的正确答案, 对于此类题的解法而言, 要找到电流的分点以及合点, 需看清楚电流表处于哪条路径之上, 要是电流表处于干路, 那么测的就是总电流, 要是在支路, 测的便是与之处于同一条支路上的用电器的电流！
经过上面的分析能够知道, 去做这种类型的题目是有着相应方法的, 只要把好的方法掌握住了, 那么就能够迅速去解决问题。