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选修3-4、选修3-5知识点归纳
一、物理学史
1、有一位叫伽利略的人，他是意大利著名的物理学家，在伽利略所处的时代，仪器、设备相当简陋，技术也较为落后，然而伽利略却巧妙地运用科学的推理，给出了匀变速运动的定义，可以导出s正比于t，还进行了实验检验，推断并检验得出，不管物体轻重怎样，其自由下落的快慢是一样的，通过斜面实验，推断出物体要是不受外力作用将会维持匀速直线运动的结论，后来由牛顿归纳成惯性定律，伽利略的这种科学推理方法本身是人类思想史上极为伟大的成就之一。
2、牛顿，身为英国物理学家，那可是动力学的奠基人呀，他对前人的发现进行深入总结，还进一步发展起来，最终得出了牛顿定律以及万有引力定律，进而奠定了以牛顿定律作为基础的经典力学呢。
3、开普勒，作为丹麦的天文学者，其所发现的以行星运动规律为内容的开普勒三定律，为万有引力定律奠定了基础。
4、卡文迪许，身为英国物理学家，以巧妙之法，借助扭秤装置，测出了万有引力常量。
5、法国科学家库仑，依靠“库仑扭秤”，以巧妙方式来琢磨电荷之间的作用，进而发现了“库仑定律”，是这么一回事。
6、密立根，身为美国科学家，借助带电油滴于竖直电场里的平衡状态，进而获取了基本电荷e。
7、奥斯特,丹麦科学察,通过试验发现了电流能产生磁场。
8、安培,法国科学家,提出了著名的分子电流假说。
9、英国科学家法拉第，发现了电磁感应这一现象，通过一己之手制成了世界上首台发电机，还提出了电磁场以及磁感线、电场线的概念。
10、麦克斯韦，身为英国科学家，是在对前人研究电磁感应现象予以总结的基础之上，进而建立起了完整的电磁场理论。
11、赫兹，身为德国的科学工作者，处于麦克斯韦预言电磁波存在之后二三十年的时间里，首先凭借实验证实了电磁波的存在，测量得出电磁波的传播速度等同于光速，进而证实了光属于一种电磁波。
12、托马斯·杨，身为英国物理学家，率先凭借巧妙且简易的方式，将相干光源问题予以解决，而后实现成功观测到光的干涉现象，此即双孔或双缝干涉。
13、伦琴是德国物理学家，在英国物理学家赫谢耳发现红外线之后，在德国物理学家里特发现紫外线之后，他发现了这样一种情况，即当高速电子打在管壁上时，管壁能够发射出一种射线，那是x射线，也就是伦琴射线。
14、具有德籍犹太人身份，后来加入美国国籍的爱因斯坦，是20世纪最为伟大的科学家 ，他提出了“光子”理论以及光电效应方程 ，建立了狭义相对论以及广义相对论 ，还提出了“质能方程”。
15、德布罗意是法国从事物理研究的人员，他提出了所有微观粒子都具备波粒二象性这一观点，还提出了物质波的概念，即任何处于运动状态的物体都存在一种与之相对应的波。
16、英国物理学家托马斯·杨成功地观察到了光的干涉现象
17、为解释物体热辐射规律，德国物理学家普朗克提出，电磁波的发射和吸收并非连续，而是一份一份的，这把物理学带入了量子世界，受此启发爱因斯坦提出光子说，成功解释了光电效应规律。
18、美国有一位物理学家名叫康普顿，他在针对石墨当中的电子就 X 射线散射展开研究的时候，发生了康普顿效应，这个效应证实了光具有粒子性，同时还说明了动量守恒定律以及能量守恒定律在微观粒子方面也是同时适用的。
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二、电磁场和电磁波
1.英国物理学家麦克斯韦，在1864年的时候作出了电磁波存在的预言，讲明光是属于一种电磁波，到了1887年它被赫兹所证实。
2.麦克斯韦的电磁场理论
(1)处在周围空间里的电场，是由变化的磁场产生的，处在周围空间里的磁场，是由变化的电场产生的。
(2)有随时间均匀变化的磁场，其会产生稳定电场，有随时间不均匀变化的磁场，其会产生变化的电场，有随时间均匀变化的电场，其会产生稳定磁场，有随时间不均匀变化的电场，其会产生变化的磁场。
(3)有变化的电场，还有变化的磁场，它们始终相互关联着，进而形成一个无法分割的统一整体，这便是电磁场。
3.变化呈周期性的电场，与磁场总是相互转化，彼此激励，进而交替产生，从发生区域朝着周围空间传播出去，如此便形成了电磁波 ，电磁波属于横波 ，其能够在真空中进行传播 ，当电磁波从一种介质进入到另外一种介质时 ，频率保持不变 ，波速以及波长均会发生变化 ，电磁波传播速度v等同于波长λ与频率f相乘的结果 ，也就是f ，任何频率的电磁波于真空中的传播速度都等同于真空中的光速c = 3.00×10。
8m/s.
三、光的反射和折射
1.一种现象叫光的折射，是光由一种介质射向另一种介质时，在两种介质的界面上，会发生光的传播方向改变的情况，在这种折射现象里，光路是可逆的。
2.光从真空射进某种介质的时候，入射角的正弦和折射角的正弦之比，被称作这种介质的折射率，折射率用n来表示，也就是说，某种介质的折射率，等同于光在真空中的传播速度c与光在这种介质里的传播速度v之比，即c，因为v，所以任何介质的折射率n都大于v。
1.相比较于两种介质，被称作光密介质的是n较大的介质，被称作光疏介质的是n较小的介质。
3.全反射和临界角
(1)全反射存在着相应条件，其一，光是从光密介质朝着光疏介质进行射入；又或者光由介质朝着真空进行射入；亦或者光从介质朝着空气进行射入。其二，入射角要大于或等同于临界角。
(2)当折射角呈现为等于90°这种状态的时候，此时所对应的入射角，被称作临界角，临界角使用符号C来进行表示，C1inn。
4.光发生色散现象，当白光穿过三棱镜之后，出射的光束变成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的光。
束。由图3可看出,紫光折射率最大,红光的最小。由
c得,v
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注意，各种各样的色光于真空中进行传播的速度都是同样相同的，也就是c，3乘以108米每秒。这样的规律能够列成表格如下，光的颜色有红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、靛色、紫色。
偏向角小→大
折射率较小→较大
在介质中的光速较大→较小
5.存在一种被称作全反射棱镜之物，其截面呈现为等腰直角三角形状，这类具有如此截面形状的棱镜就被叫做全反射棱。
镜子。挑选适宜的入射点，可以让入射光线借助全反射棱镜的功能在射出之后出现偏转九十度，如右边的图一所示，或者一百八十度，像右边的图二那样，使用的时候要格外留意这两种情形。
法中光线在哪个表面发生全反射。
6.平行玻璃砖，所谓的玻璃砖，一般而言是指那种横截面呈现为矩形的棱柱，当光线。
光线由上表面入射进入，于下表面射出之时，其具备的特点为，其一，射出的光线以及入射的光线呈平行状态，其二，各类色光在出现第一次入射的情况之后便会产生色散现象，其三，射出光线所产生的侧移与折射率、入射角以及玻璃砖的厚度存在关联，其四，能够借助玻璃砖对玻璃的折射率予以测定。
7.视深h与实深H,①从空气看向透明介质,如水、玻璃,时,Hn
②从透明介质,如水、玻璃,看向空气时,nH
四、光的波动性和微粒性
1.光本性学说的发展简史
(1)牛顿所提出的微粒说，主张光是一种高速运动着的粒子流，它具有能够对光的直进现象作出解释的能力，同时也具备对光的反射现象予以说明的能力。
(2)惠更斯提出的波动说，持有这样的观点，即光是某种振动，它会以波的形式朝着周围进行传播，并且这种波动说能够对光的干涉现象以及衍射现象作出解释。
2.光的干涉
(1)光的干涉所需条件表明，存在两个振动状况始终一样的波源，也就是相干波源。相干波源的频率必定相同。形成相干波源存在两种方法，其一为利用激光，鉴于激光发射出单色性极其优良的光。
(2)干涉区域内产生的亮、暗纹
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处于亮纹状态时，屏上存在某一个点，该点到双缝的光程差，是等于波长的整数倍的，也就是n，其中n的取值为0，1，2。
……,
⑵暗纹，屏上存在某一点，此点到双缝的光程差等同于半波长奇数倍，也就是 2n，其中 n 取值为 0、1、2 等等，相邻亮纹、暗纹的间距为 dl。利用该公式能够测定单色光的波长。采用白光来作为双缝干所需的光。
当开展涉及实验的相关操作时，鉴于白光之中各种不同颜色的光，其波长存在差异，进而导致干涉条纹间距也各不相同，如此一来，在屏的中央位置呈现出的是白色的亮纹，而在两边则会出现彩色的条纹。
薄膜干涉的应用,肥皂膜、检验平面、增透膜
3.光芒的衍射现象是这样产生的，当光线穿过极为微小的孔洞，或者狭窄的缝隙，又或者遇到障碍物的时候，就会在屏幕之上呈现出明暗相互间隔的条纹，而且其中央位置的条纹。
发出的光亮程度较高，越是朝着边缘的方向光亮程度越低。⑴各种各样不同形状模样的障碍物均能够让光产生衍射现象。
⑵发生明显衍射存在这样的条件，即障碍物，或者是孔选修3-5物理学史整理，其尺寸能够跟波长相比较，甚至是比波长还要小 ，当障碍物或者孔的尺寸比 0.5mm 还小时，就会出现明显衍射现象。
⑶在出现明显衍射的状况之下，若是窄缝变窄，那么亮斑的范围就会变大，并且条纹间的距离也会变大，然而亮度却会变暗，这是一种现象。其中，a图呈现的是单缝衍射，b图展示的确是小孔衍射，c图显示的是泊松亮斑。
4.自然光经过偏振片后，会产生光的偏振现象，此时的光波，在垂直于其传播方向所构成的平面当中，仅仅会沿着某一个特定的方向发生振动，形成偏振光。
动,称为偏振光。光的偏振说明光是横波。
5.光的电磁说
⑴光是电磁波,麦克斯韦预言、赫兹用实验证明了正确性。,
第二步，是电磁波谱，其特点为波长按照从大到小的顺序进行排列，具体的排列次序为无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、 γ射线这几种。在各种电磁波当中，除去可见光之外，相邻的两个波段之间均存在重叠的部分，这是其显著特征之一。
各种电磁波的产生机理各有不同，无线电波是由振荡电路中的自由电子做周期性运动而产生的，红外线、可见光以及紫外线是因原子的外层电子受到激发之后产生的，伦琴射线则是原子的内层电子受激发后产生的。
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γ射线是原子核受到激发后产生的。
⑶红外线、紫外线、X射线的主要性质及其应用举例。
种 类 产 生 主要性质 应用举例
红外线 一切物体都能发出 热效应 遥感、遥控、加热
能发出紫外线的是一切高温物体，紫外线有化学效应，比如荧光、杀菌、合成VD2。能够穿透能力强的X射线，是阴极射线射到固体表面产生的，可用于人体透视、金属探伤。
6、光电效应
电子会在光对物体进行照射的状况之下发射出来，这种现象被称作光电效应 ，在右图所展示的装置里面 ，运用弧光。
灯对锌版进行照射，存在某些电子从锌版的表面飞了出来，进而致使原本不带电的那个验电器带上了正电。
⑵光电效应所具有的规律。①各种各样的金属当中都存在着极限频率ν0 ；只有当ν≥ν0 时才能够。
发生光电效应,②瞬时性,光电子的产生不超过10-9s,。
第⑶点，爱因斯坦提出的光子说表明，光这种物质具有不连续的特性，它是以一份一份的形式存在的，其中每一份都被称作一个光子，并且光子所具备的能量E和光的频率ν呈现出成正比的关系，h。
⑷爱因斯坦提出的光电效应方程中，有一个量是Wk ，其中Ek指的是光电子的最大初动能，还有一个量是W，它被称作逸出功，也就是从金属表面直接飞出来的光电子去克服正电荷引力从而做的功哦。
7、光的波粒二象性
(1)有关光具有某种特性展示出的情况是这样的，存在一些与之相关对应的现象，其中干涉、衍射以及偏振这种种现象，能用以表明光属于一类波，而光电效应、还有康普顿效应，又凭借无可争辩的事实，证实光属于一种粒子，所以现代物理学存在这样的认知，光具备波粒二象性。
(2)准确无误去理解波粒二象性，波粒二象性里所讲的波乃是一种概率波，唯对众多大量光子存在的时候才有意义，波粒二象性中所提及的粒子，指的是其展现出来的不连续性，是呈现为一份能量的状态。
五、原子物理
1. 1897年，英国的汤姆生发现了电子，之后他提出了原子的枣糕模型，这一行为揭开了研究原子结构的序幕。那么，是谁发现了阴极射线呢？1917年，密立根测定了电子的电量。
2.卢瑟福的核式结构模型,行星式模型,
用α粒子轰击金箔的α粒子散射实验，其结果为绝大多数α粒子穿过金箔后基本依旧沿原来方向前行，然而却有少数α粒子出现了较大偏转，这表明原子的正电荷与质量必定集中于一个极小的核上。卢瑟福依据α粒子散射实验提出，在原子的中心存在一个很小的核，称作原子核，原子的全部正电荷以及几乎全部质量都集中于原子核里，带负电的电子在核外空间进行运动。 由。
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n E/eV ∞ 0
4 -0.85
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借助α粒子散射实验所获取的实验数据，能够对原子核大小的数量级予以估算，所估算出来的那个数量级是10 - 15m。
2.玻尔模型
,引入量子理论,量子化就是不连续性,整数n叫量子数。,
⑴玻尔的三条假设,量子化,
①轨道量子化 1rn 1 =0.53×10-10m
②能量量子化, 21En 1=-13.6eV
③原子在两个能级间跃迁时辐射或吸收光子的能量 n E
⑵从高能级往低能级跃迁之际会放出光子，从低能级朝高能级跃迁之时，有可能是吸收光子，也有可能是因为碰撞，采用加热的方式，能让分子热运动更加剧烈，分子间的彼此碰撞能够传递能量。原子从低能级向高能级跃迁时仅能吸收特定频率的光子，而从某一能级到被电离能够吸收能量大于或等于电离能的任一种频率的光子。比如在基态，可以吸收E≥13.6eV的任何光子，所吸收的能量除了用于电离之外，都会转化为电离出去的电子的动能。
3.天然放射现象，是由法国物理学家贝克勒尔所发现的，而天然放射现象的发现，致使人们认识到原子核同样存在复杂结构，下表呈现的是各种放射线的性质比较。
种类，其本质，质量（u），电荷（e），速度（c），电离性，贯穿性。
由氦核He 4 4 +2 0. 1构成的α射线，其强度在所有射线中是最强与最弱这种两极状态的存在，并且这种射线用纸张方可将其挡住。
β射线 电子e 01
1/1840 -1 0.99 较强 较强, 穿几mm铝
γ射线 光子 0 0 1 最弱 最强, 穿几cm铅版
4.核反应
①核反应类型
⑴衰变, α衰变, Hh ,核内 He 42 ,
β衰变, eah ,核内 e 01 ,
γ衰变，它可伴随着α衰变产生，同时也伴随着β衰变产生，原子核处于较高的能级状态，之后辐射光子，进而跃迁到低能级。
⑵人工转变, He
,卢瑟福发现质子的核反应,
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nee 12624 ,查德威克发现中子的核反应,
⑶重核发生裂变,在一定条件下,nra倘若超过临界体积,那么裂变反应就会持续不断地进行下去,而这就是链式反应。
⑷轻核发生聚变，有ne 1211这种情况，其需要几百万度的高温，故而又被称作热核反应。
所有核反应在反应前后都遵循质量数守恒以及电荷数守恒，要注意质量并不守恒。半衰期，乃是放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间，这是针对大量原子核的统计情况。
规律，其计算式为，Tt N 21，这里的N表示核的个数钓鱼网，此式也能够演变成，Tt m 21，式中。
质量由m指代，此m代表的是放射性物质的质量，以上各式各样式子左边所呈现的量，全部都表示在时间成为t之后的剩余量，是这样的情况。
核内部自身特有的因素决定了半衰期，它跟原子所处的那种物理状态没有关联，它跟原子所处的那种化学状态也没有关联。
③放射性同位素的应用
利用其射线，α射线电离性强，用于让空气电离，把静电泄出，进而消除有害静电，γ射线贯穿性强，能用于金属探伤，还能用于治疗恶性肿瘤，各种射线都可使DNA发生突变，可用于生物工程、基因工程。
被用作示踪原子，用以研究农作物对于化肥的需要状况 ，判断甲状腺疾病属于何种类型诊查，探究生物大分子的结构以及其具备的功能。
它是这样的，要进行考古研究，是利用放射性同位素碳14，以此来判定出土木质文物的产生年代。
常用的是经人工制造出来的放射性同位素，其种类较为齐全，针对各种元素而言，均存在人工制造的放射性同位情况。它的半衰期相对较短，致使废料在处理方面较为容易搞定。它能够被制作成各种各样的形状，并且其强度易于把控。
5.核能(1)核能------反应中放出的能叫核能。
(2)核子结合起来生成原子核，生成的原子核质量相较于生成它的核子总质量小些，而这种现象就被称作质量亏损。
(3)依据爱因斯坦的相对论所提出的质能方程表明，物体的能量跟质量之间存有紧密的联系，二者。
的关系是( 2c )这就是爱因斯坦的质能方程
六、 国际单位制
1.基本单位
物理量之中，有质量，其单位是kg，有长度，其单位是m，有时间，其单位是s，有电流，其单位是A，有热力学温度，其单位是K，有物质的量，其单位是mol选修3-5物理学史整理，有发光强度，其单位是cd。
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2，常用导出的单位，有力（N），有关于功和能的（J），有功率（W），有电量（C），有电压（V），有电阻，还有频率（Hz），还有电容（F），还有磁感应强度（T），还有磁通量（Wb），诸如（ 2 sg）2 / sg ，3 / sg （ s 1） 2 sg 等等。
3.常用词头，兆，也就是M，它代表10的6次方，千是K，代表10的3次方，微是μ，代表10的负6次方，纳是n，代表10的负9次方，皮是p，代表10的负12次方，飞是f，代表10的负15次方，比如说，1MHz等于10的6次方Hz，1μm等于10的负6次方m，1pF等于10的负12次方F等等。
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