今儿个推荐一篇沈老师所写的，涉及跨学科范畴的论文。这一期《物理教师》新课标研究当中的两篇论文，全部都是围绕跨学科展开的，由此能够看出其热点的程度。在本公众号发布关键词：跨学科，这样便可获取跨学科论文的合集。
我个人对这一篇论文是极为推荐大家去进行转发阅读的，它的内容十分接地气，并且与此同时也能够将很大的启发给予人。
首先看一下本文框架。
1 案例呈现
2 设计问题，发展学生科学思维
2.1 分析类问题
2.2 拓展类问题
2.3 改进类问题
2.4 评价类问题
3 结语
先举了个自制秤杆的跨学科的例子，然后对其进行了批评。
紧接下来便指明了当中的关键问题，真可谓是一针扎到了点子上。通常情况下老师或许是不敢这般去写的。该跨学科实践，缺少有着思维含量的问题设计。
那么接下来就是要设计问题呗。
留意：于那大标题之后，必定得有一个过渡段落，切莫直接就衔接小标题，此文本操作得不错。
来到这一板块了，不少小伙伴或许就着手去罗列了，你不是讲要进行问题设计吗，于是我就列出好多问题。
但你看本文怎么写的。
看到那个 类字
什么意思？——要有分类意识。
写论文一个小技巧——把要写的东西看看能不能分类写。
2.1 分析类问题
2.2 拓展类问题
2.3 改进类问题
2.4 评价类问题
本文就是把各种问题进行分类来写。
接下来我们看看这些问题，写的很实在。
这些问题，存在简单的，存在难一点的，作者把这些问题提出来了，并且给出了一些解释。
最后，本文还值得学习的一点不知道大家发现了没。
每一部分用的是总分总结构。
不信你看每一部分的最后是不是有总结话语——
最后 之前发过一次
为了帮助大家，我把
已将网上最新的物理跨学科论文整理好了，你能搜到的高质量核心论文全在这儿，这儿就是这些，就是这些全有。
这些被称为论文的内容里，涵盖了初中阶段初中物理学科介绍，囊括了高中阶段，有物理方面的，对于数学，对于英语，对于体育，对于地理科目，我也配置了一些。
对于期刊论文而言，初中物理跨学科的会更占多数初中物理学科介绍，初中物理，特别是初二阶段的物理内容较为简单，学生在学习时所承受的压力不大，并且尚未体会到中考带来的压力，孩子年纪尚小，又喜爱参与这些和物理相关的活动，所以初中物理老师相对比较容易获取到跨学科方面的一手资料。
在另外一方面，大家思考问题的思路能够更加开阔些呀，物理学实际上和好多学科都能够展开联系呢，历史学科、地理学科、数学学科、化学学科、体育学科都堪称是比较适宜的。
每个人在撰写论文之际，同样能够去搜索别的学科范畴的跨学科论文，并非一定得去搜物理方面的论文。
在手的一手相关资料已然具备物业经理人，然而撰写论文却成为一件令人头疼之事，是不是不妨将上述的那篇论文阅读一番，加以应用，进而力求创作一篇论文出来呢。
李铁：牛顿第二定律实验的创新设计
于202３年第4期的《物理教师》它更新咯！刘芳所撰写的双减背景之下能够促进教学评一致性的高中领域的物理作业设计是以匀一变速直线运动作为实例的。
这是一篇关于高中物理摩擦力教学的文章，作者是褚军。该文中设计了创新实验，并且通过这个高中物理摩擦力教学的例子来落实核心素养。
重开：学科物理论文写作特训营
