1、第1页，总共38页，关于初中物理知识的归纳总结（打印版），第一章是机械运动，其中一、是长度和时间的测量，1、测量某个物理量时，用来进行比较的标准量称作单位，为了方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫做国际单位制（简称SI）。2. 长度的单位：于国际单位制当中，长度的基本单位是米，也就是m，其他的单位有，千米，也就是km，还有分米，即dm，以及厘米，也就是cm，再就是毫米，即mm，另外还有微米，也就是m，最后是纳米，即为nm。1km等于1000m；1dm等于0.1m；1cm等于0.01m；1mm等于0.001m；1m等于0.；1nm等于0.。测量长 。
度的常用工具是刻度尺，刻度尺使用时要注意刻度标尺的零刻度线，还要关注最小分度值以及量程；测量时刻度标尺的刻度线需紧贴被测物体，位置要放正，不可歪斜，零刻度线要对准所测物体的一端；读数时视野要垂直于尺面，并且要对正观测点，不能仰视也不能俯视。国际单位制里，时间的基本单位是秒，也就是(s)，时间的单位另有小时，即(h)，还有分，也就是(min)，1h等于60min，1min等于60s。4、测量值跟真实值之间所存在的差异被称作误差，我们没办法将误差给消灭掉，不过应当尽可能地去减小误差。误差的产生跟测量仪器、测量方法以及进行测量的人是有关系的。减少误差的方法有：多次进行测量并求取平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法。误差跟错误的区别在于：误差并非错误，错误是不应该发生而且能够避免的，误差永远存在 。
3、远的存在没办法避免。二、运动的描述，1、运动是宇宙当中极为普遍的现象，物理学里将物体位置的变化称作机械运动。2、在对物体的运动展开研究之时，被选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择是：任何物体都能够作为参照物，应当依据需求挑选合适的参照物（不可以选取被研究的物体当作参照物）。在研究地面上物体的运动情形的时候，通常会选地面作为参照物。选择不一样的参照物去观察同一个物体，结论有可能不一样。存在这样一种情况，即：同一个物体究竟是处于运动状态还是静止状态，这是由所选择的参照物来决定的，而这种情况就是所谓的运动和静止的相对性。接下来，阐述运动的快慢。其一，物体运动的快慢是通过速度来进行表示的。其二，在相同的时间范围之内，物体所经过的路程要是越长，那么它的速度也就会越快；其三，当物体经过相同的路程时，其所花费的时间要是越短，那么速度也就越快。其四，在匀速直线运动这种情形当中，速度等同于做匀速直线运动的物体在单位时间中 。
在物理学里面，关于比较物体运动快慢，采用的是“相同时间比较路程”这种方法，这意味着要将物体运动历经的路程除以其所花费的时间，通过这种方式，在针对不同运动物体进行快慢比较之际，能够确保时间是一样的九年级中考物理-串联并联电路相关问题复习题及解析，这就是所谓通过的路程 。有这样一个计算公式，它是v等于st ，这里面呢，s代表的是路程，其单位是米，用符号m来表示，而且是米这个长度单位的英文首字母小写形式 ；t代表的则是时间，单位是秒，用符号s来表示，同样是秒这个时间单位的英文首字母小写形式 ；v代表的是速度，单位是米每秒，以符号m/s或者 m s - 以 - 1来呈现 。在国际单位制当中，速度的单位是用米每秒来记述，其符号为m/s或者 m s - 1 ，而在交通运输领域里呢，常用千米每小时作为速度的单位，它的符号是km/h或者 km h - 1 ，并且1米每秒完全等于3.6千米每小时 。v等于st ，经过变形之后能够得到这样的式子，s等于vt ，t等于sv 。另外还有一种情况，就是快慢始终保持不变，并且沿着直线进行的运动，这种运动被称之为匀速直线运动，匀速直线运动可是属于最简单的机械运动类型 。运动时速度出现变化的那种运动，叫作变速运动，而变速运动的快慢程度，是通过平均速度来进行表示的 。
5、表示，在进行粗略研究之际，同样能够运用速度的公式去计算，即，平均速度等于总路程除以总时间。 四、测量平均速度 1、停表的使用情况是：当第一次按压下去的时候，表针开始进行转动（启动）；当第二次按压下去的时候，表针停止进行转动（停止）；当第三次按压下去的时候，表针弹回到零点（回表）。其读数为：表中小圆圈的数字单位是min，大圆圈的数字单位是s。 2、测量所依据的原理是：平均速度计算公式为v=st 第二章第二章 声现象声现象 一、声音的产生与传播 1、所有正在发声的物体都处于振动状态。借助手去按住正在发出声音的音叉，此时发音随即停止，这种现象表明振动一旦停止发声也就跟着停止。那些处于振动状态的物体被称作声源。人在说话以及唱歌的时候是依靠声带的振动来发出声音的，婉转悦耳的鸟鸣是靠着鸣膜的振动来发出声音的，清脆响亮的蟋蟀叫声是凭借翅膀相互摩擦的振动来发出声音的，并且其振动频率必定处于20到20000 。
6、次每秒之间，第2页，共38页。2、声音的传播需要介质，真空没办法传声。于空气中，声音借由看不见的声波去传播，声波抵达人耳，致使鼓膜振动，人便听到声音。气体、液体、固体均可发声，空气能够传播声音。3、声音在介质里的传播速度简称为声速。一般情形下，v固大于v液大于v气，声音在15摄氏度空气中的传播速度是340米每秒，换算为每小时，在真空中的传播速度是0米每秒。4、声音在传播行程里碰到障碍物进而被反射回来，这便形成了回声。要是回声抵达人耳时刻比原声晚 0.1s 以上，人耳就能将回声同原声分辨出来贝语网校，在这种情形下，障碍物到听者的距离起码得是 17m。加以利用：借助回声能够测定海底深度、冰山距离以及敌方潜水艇的远近九年级中考物理-串联并联电路相关问题复习题及解析，测量之时要先晓得声音在海水中的传播速度，测量办法是：测出发出声音直至接收到反射回来的声音讯号的时间 t，查清楚声音在介质里的传播速度 v，那么发声点距物体 S = vt/2 。二、声音的特性，1、乐音，乃是物体做规则振动之际发出的声音。2、音调，是人所感觉到的声音的高低。运用硬纸片在梳子齿上快速划动以及缓慢划动时能够发觉，划动得快，音调便高，以同样大小的力去拨动粗细各异的橡皮筋时能够发觉，橡皮筋振动得快，发出的声音音调便高。综合这两个实验现象，你所得到的共同结论是：音调 。