面对马上就要来临的高中生活，高一新生呀，你是否准备好了呢？跟初中相比较而言，高中课程设置里的内容要求更高了，深度要求更高了，广度要求更高了，强度要求更高了，综合性的要求也更高了，新高一的学生要怎样利用好这个暑假来进行初高中学科衔接呢，这将会决定开学时候的你能不能快速进入到高中学习轨道之中。本报记者特意邀请了哈六中新高一各学科教师来进行学科适应指导，期望能够帮助新高一的学生让学科不出现脱节的情况，能够快速适应高中的学习 。
指导教师是孙国涛，身为一级教师，有着23年教龄，其已送走8届毕业班，有多名学生被清华大学录取，他还是市科研骨干教师，是物理竞赛优秀教练员，担任高三物理备课组长，是国家级教育科研课题组成员，是省重点课题主持人，是哈师大物理系硕士实习生指导教师，是《哈六中物理助学网》创始人之一，与高三物理团队协同出品了《云理悟理》《考点聚焦》《高中物理掌中宝》等系列丛书。
同学们，欢迎踏入高中物理之门，进入到一个全然崭新的数理逻辑天地。初中物理着重于“通识教育”，像常提及的“力、热、声、光、电、磁、运动、能量”等方面，皆是针对生活里一些常见现象、基础问题的理解。高中物理主要是“科学方法教育”，借助对物质、运动、能量、空间、时间以及它们相互作用的研究，初步构建起以实验为参照标准、以数学为工具手段、以逻辑推理为辅助方式的自然科学研究方法。
此刻便来讲讲初中、高中物理的相同与不同之处，以此助力大伙更优地领会高中物理知识架构。在于高中学习时期能够高人一筹、抢占先机。
初中物理 vs 高中物理知识体系
我们的脑海里，首先要形成一个清晰的知识结构，从整体开始，再到局部，如此，不管你是学了一天物理，还是学了一年物理，知识结构首先是清晰的，并且“思路清晰”是学好理科不可或缺的起码条件。
一、高中物理相对于初中物理的重大变化
1.力：主干知识、着重加强；
2.热：高一不学，高二开始学；
3. 声：高中阶段不学，然而，高中会学习机械波，机械波涵盖声波，且声波包括其形成，以及声波的传播，还有声波的干涉，以及声波的衍射，以及声波的一般运算 。
4.光：高一不学，高二学，透镜不学；
5.电磁学：主干知识、着重加强；
6.能量：高一上学期不学，下学期开始重点学，主干知识；
7.其他变化：
①数学于物理里的存在感得以增强，②其体现为函数与方程思想，③还有数形结合思想，④包含几何知识，⑤并且运算量增大等 。
第二，板块之间的联系强化，知识愈发重视系统性以及综合性，主干知识彼此紧密相连，相互扣合 。
⑶那种机械学习式的学物理方式已然结束，公式数量并不多，绝大多数的题目都需要历经分析过程，得依靠推理以及演算才能解决问题 。
“抽象度”呈现递增态势，不再归属于生活中常见的诸般现象，并非必然能够通过视觉或触觉直接感知，直觉思维在此情形下并不可靠！
二、九个转变
从匀速运动到变速运动；
从直线运动到曲线运动；
从二力平衡到多力平衡；
从单个物体到多个物体；
从文字描述到图像函数；
从简单运算到数理结合；
从直接测量到间接测量；
从生活问题到物理模型；
从直觉思考到抽象推理。
听课的关键：有备而学、带着问题听课
好多同学在进行学习之时，是极为被动且盲目无方向的。老师开始授课了，讲授什么内容，他就听信什么，在课前的时候，他并未做任何准备，在听课的整个过程当中，也未曾去做笔记。当老师完成了一节课的讲授之后，实际上他就连第5分钟所提出的一个问题都没能领会理解，以至于在后半节课的时候，实际上始终处于迷糊不清的状态。具备经验的老师在每日布置作业之际，会要求学生们对次日即将学习的内容展开预习，然而有同学就是没办法做到或者嫌麻烦而不去做。如此这般，你往后做大量的习题、参与补课，实际上统统都是成效不高的。假如把那种先进行预习，之后再去听课所会产生的学习效果，比作是有着100分的情况，那么并未进行预习的所谓“裸听”的效果，能够有30分到50分，如此就已经算是不错的了。
这里的“有备”指两个方面：
1.大脑里的知识准备；
手上笔记本的准备初中物理 高中物理，手上笔的准备，手上草稿纸的准备。先进行“存疑”，之后再开展学习；带着问题去听课，以此防止思维出现跑偏。
提高的关键：执行力——动手
古人讲“不动笔墨不读书”，仅耳朵听，思维终难开启，动手才是思维真正起始。无论听老师讲课多认真，若不想动手，学习效果始终难以提升。因为，哪怕是再简单的问题，也需自己动手、动用大脑方可解决。
学习可不是看影片这个行为那般简单，学习跟其他任何具备益智性质的活动表现一样，是一定要动手去做的。那些刚开始时有着相同起始条件的同学，在经历了一段时长的发展之后，其中一部分人成为了学霸、学神那样的优秀存在，而另外一部分人却变成了学渣的状态，这究竟是为什么呢？实际上，问题所在并非是脖子上面那个脑袋瓜是否具备聪明的特质，而是在于是否喜爱动手去做相关事情。那些有着懒惰习性、不乐意动手去做习题的同学，就算自己觉得自己的智商是非常高的，可是在考试结束之后，最终呈现出来的结果都是学渣的体现——原因是在平常的时候就不喜欢动手去做相关事情，到了考场之上就根本做不到，也写不出来相应的答案啊！所以说，要是去学习物理这门学科，不通过做题的方式想要获取高分，基本上是没有任何可能性的，就算是存在一些能够进行回看的视频课程，当视频关闭之后，仅仅过了三天的时间制度大全，所有内容就全都被遗忘掉了。
高中物理学习方法
1.最有效的方法——“讲解法”
按照“学习金字塔”理论来讲，“听讲”属于吸收度最为低下的，“动手实践”的吸收度相对较为强劲。然而，存在着更为强劲的、更为有效的，这即是所谓的终极学习法：讲解法！
诺贝尔物理学得主理查德·费曼所推崇的“费曼学习法”是这样的，若你想切实掌握一个知识点，那么需将自身设定为老师，去教会全新的同学 。在你打算教授给别人的进程里，你会主动去查阅资料，去组织语言，去寻找例子，甚至会创新出一些技巧，之后在教新同学时，他的疑问会与你的思维碰撞，产生新问题，促使你从新角度思考，如此循环往复，我敢保证，你会体会到，你对这个知识点的理解比任何老师给你讲10遍都清晰。
2.注重数学运算
一些同学，物理分数低有另外一原因，那就是数学太差！公式变形不了，方程解不出，几步化简就出错，甚至加减乘除也算错。怎么办？这个问题，不属于物理范畴，本质上是数学功底薄弱导致的。而且，从长远看初中物理 高中物理，越往高一高二乃至大学阶段发展，数学学科在理工科里愈发重要。凡涉及计算的内容，数学不好的话，估计都难以应对。所以，多花些时间去学数学吧，它可是理科的基础学科呀！