4月11日那天，一场“聚焦核心素养，提升课堂效率”的有关活动，在南京市初中物理教学研讨活动中展开，活动的举办地点是南师附中新城初中怡康街分校。
由来自南师附中新城初中黄山路分校的阎冬老师，以及来自南师附中新城初中怡康街分校的魏娜老师，还有来自南师附中新城初中的万晨静老师、黄玉老师，通过采用同课异构的方式，展示了《力与运动》复习、《电学复习》的物理研究课 。
谷忠玉是初三（6）班的，他说初中物理网上课堂，魏老师把物理课上学到的知识和生活关联在一起，提到了电工师傅的工作日常，使我们学会运用知识去处理生活里碰到的问题，小组成员一块儿做实验，一块儿探讨，测量电阻的阻值，这也十分有意思。
获得江苏省优质课大赛一等奖的中华中学附属初级中学物理老师周妍容是这样点评魏娜老师的课的：“魏老师的这节电学实验复习课借助三个优化，相当出色地阐释了怎样凭借复习推动学生更有效地达成素养的进阶 。最开始说的是优化情境创设。这一节课凭借从寻找契合的电阻来维修充电器这种实际情境作为起点，把这一节课串联在一起，使得学生积极主动地投身到复习途中，主动进行构建，落实了内容梳理，终于实现了物理观念的进阶 。紧挨着的是优化活动设计 。本节课安排了三次活动，其一为请你来评价，其二是测电阻，其三是测大电阻阻值。这三次活动呈递进态势，先是夯实双基，接着培养思维，而后提高能力。此过程实现了问题解决，深化了探究科学的思维方式。第三点还在于优化交流评价，活动一借助评价视频的实验操作来回顾实验规范操作，活动二凭借数据的对比钻研引导学生反思针对不同实验数据处理的不同方式，活动三通过三个变式促使学生提炼归纳设计测大电阻阻值时所需留意的问题。魏老师讲授的这堂课，将“情境当作锚来把控，借助活动当作路径往前走，把评价视为桥梁来搭建”，从而构建起了立体化的复习模式，使得学科核心素养能够更为理想地实现落地以及实现生长 。
物理教研组组长陈希老师来自南师附中新城初中怡康街分校 ，他介绍说 ，市级教研活动的每一节课 ，本校教研组与区里骨干教师会先打磨贝语网校，市教研员在提前三天听试讲后 ，给出合理意见 ，课才能登上市教研的舞台 ，所以 ，今天的每一节课都有引领作用 。本次市级教研活动在我校举办 ，皆是因我校拥有强有力的教研团队 ，还有学校的大力支持 。
据了解，南师附中新城初中怡康街分校有着这样一个教研组，它是物理教研组，这个教研组在团结方面表现出色，在积极进取方面成绩显著，其教学能力极为突出，并且教研氛围异常浓厚，最终，它曾荣获南京市第十届先进教研组的称号。现任专任教师一共有7人，其中职初教师有2人，骨干教师有3人，还有市学科带头人1人以及市教学名师1人；组内教师曾多次荣获区教学先进个人、区优秀共产党等称号；组内教师踊跃参加教育主管部门举办的各项比赛，曾取得江苏省优质课二等奖、江苏省信息化大赛一等奖、南京市教学基本功大赛一等奖、南京市实验创新大赛一等奖、南京市作业设计大赛二等奖等多种奖项。多个老师所撰写的文章，在省级期刊上得以发表，而那项由教研组负责的省教研课题，名为《指向学科核心素养培养的初中物理综合实践活动教学模式的实践研究》，此番已经完成结题。在此基础上，这确实是一支教研团队，其成员业务精湛初中物理网上课堂，且求真务实。
通讯员 朱安全 扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖