方案1：如果是1个3欧和4个4欧个可以，就是4个4欧的两两并联串联后再和3欧的串联；
方案2：如果5个4欧的，就4个4欧一起并联再和剩下的那个串联
一、填空题
1．把元件__________连接起来组成的电路叫串联电路，把元件____________连接起来就组成了并联电路．
2．最基本的电路连接方式是____________和_________________．
3．经常用来装居室用的小彩灯是____________联的，家里用的电灯、电视、电冰箱等是_____________联的．
4．街道上路灯任意一盏灯丝断了，其他的灯还能照常亮，由此判断这些路灯是_______联的．
5．如图4－7所示，当 、 都闭合时，电路中______________是_____________联的，当 、 都断开时，电路中__________________是________________联的．
二、选择题
1．对于图4－4所示的B图，下列说法正确的是（ ）．
A． 、 同时发光
B． 先亮，因为电流从电源正极流出来的
C． 先亮，因为金属导电靠自由电子定向移动，其方向跟电流方向相反
D．无法判断
图4－7
2．图4－8中，开关闭合后灯 和 不是并联的是（ ）．
图4－8
3．如图4－9所示，下列有关 、 、 三盏灯的连接方法的选项中，正确的是（ ）．
A．三盏灯是串联连接的
B．三盏灯是并联连接的
C．三盏灯间既有串联又有并联
D．因未画出电源，所以无法确定
图4－9
三、作图题
1．一个电动机与一个电铃并联在电路中，各有一个开关控制它们，电源是电池，请画出电路图．
2．根据图4－10所示的电路画出电路图．
图4－10
3．根据图4－11给出的元件，要求两灯并联，开关控制 ，用笔画线代替导线连好实物图，并画出电路图．
图4－11
试卷答案：
一、1．逐个顺次并列 2．串联电路并联电路 3．串 并 4．并 5． 和 并 和 串
二、1．A 2．D 3．B
三、（略）
附录3、学生实验报告单
学生实验报告：串联电路故障分析
班级 组别 姓名 同组者
[实验图]
[实验过程]
一、研究串联电路断路特点
1、按照图1连接电路，使两个小灯泡都发光，测量有关数据填入表一。
2、使一个小灯泡L1断路（灯泡不能损坏），测量有关数据填入下表一。
表一
电路状态 正常电路 灯L1断路
发光情况 灯L1、灯L2都亮 灯L1、灯L2都不亮
电流（安）
灯L1两端的电压（伏）
灯L2两端的电压（伏）
电源电压（伏）
3、归纳串联电路断路特点：
（1）一个小灯泡断路时，电路中的电流 ，比原来变 。
（2）断路的小灯泡两端的电压等于 ，比原来变 。
（3）完好的小灯泡两端的电压等于 ，比原来变 。
二、研究串联电路短路特点
1、使一个小灯泡L1短路（灯泡不能损坏），测量有关数据填入表二。
表二
电路状态 正常电路 灯L1短路
发光情况 灯L1、灯L2都亮 灯L1不亮、灯L2亮
电流（安）
灯L1两端的电压（伏）
灯L2两端的电压（伏）
电源电压（伏）
2、归纳串联电路短路特点：
（1）一个小灯泡短路时，电路中的电流 ，比原来变 。
（2）短路的小灯泡两端的电压等于 ，比原来变 。
（3）完好的小灯泡两端的电压等于 ，比原来变 。
[巩固应用]
1、查一查：哪里出故障了？
2、练一练：在图3中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是----------( )
A、一定是灯L断路，电流表的示数变小。
B、一定是电阻R断路，电流表的示数变小。
C、可能是灯L短路，电压表的示数变大。
D、可能是电阻R短路，电压表的示数变大。
[课后作业]
1、在图3中，如果过了一会，灯L熄灭，两个电表示数都变小，故障是 。
2、在图3中，如果过了一会，灯L熄灭，两个电表示数都变大，故障是 。
3、在图4中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过了一会儿，电流表的示数变大，且电压表与电流表示数的比值不变，则下列判断中正确的是-------------------( ）
A、电阻R断路，灯L变暗。
B、电阻R短路，灯L变亮。
C、灯L断路，电压表的示数变小。
D、灯L短路，电压表的示数变大。
