高中物理选修电磁学部分通常会学习到磁场、电场和电磁感应等知识。以下是一些例题，可以帮助你理解和应用这些概念：
选择题例题：
1. 下列说法正确的是：
A. 磁场看不见，摸不得，所以磁场是不存在的。
B. 磁场是为了研究电现象而引入的一种假想的物质。
C. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的。
D. 在磁场中某点的小磁针北极的受力方向，就是该点磁场的方向。
2. 通电螺线管外部的磁场与____形条形磁铁的磁场相似，它周围的磁场方向是由______决定的。
填空题例题：
3. 磁场是看不见、摸不着的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它，这种研究方法在科学上叫做“转换法”。下列研究实例中不是采用这种研究方法的是（ ）
A. 比较温度的高低，我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它。
B. 了解电磁铁磁性的强弱，我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识。
C. 电路是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来确定。
D. 研究闪电的形成原因。
解答题例题：
4. 下列说法正确的是（ ）
A. 法拉第发现了电磁感应现象。
B. 发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。
C. 电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数都有关。
D. 只要导体在磁场中就能产生感应电流。
答案：A、C。
以上题目涵盖了电磁学的基础知识，希望对你有所帮助。在解答过程中，你可以结合具体的题目，深入理解电磁学的概念和定律，并运用它们进行推理和解答。
高中物理选修电磁学相关例题：
【例题1】有一半径为R的均匀球体，其电荷分布是均匀的内表面为导体，外表面为绝缘体，电荷体密度为p=kr(k为常数，r为距离球心的距离)，求球体中心O的电场强度。
【解答1】根据高斯定理，可以求出内外表面上的电场强度，再根据矢量合成法，即可求出中心O的电场强度。
【例题2】有一长直导线通以电流I，在距该导线为d和2d的两处分别放置和放置两个可以测量的点，试求导线周围的磁场。
【解答2】根据安培定则和毕奥-萨伐尔定律，可以求出两个点的磁感应强度，再根据矢量合成法，即可求出导线周围的磁场。
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高中物理选修电磁学常见问题包括：
1. 磁场的概念：理解磁场的基本概念，包括磁感线、地磁场、磁场的方向、磁感应强度等。
2. 电流的相互作用：理解电流元之间的相互作用，以及如何用左手定则判断电流元之间的作用力。
3. 磁场对电流的作用：理解安培力，以及如何用左手定则判断安培力的方向。
4. 磁场的方向与速度的方向：理解带电粒子在磁场中的运动，以及洛伦兹力在其中的作用。
5. 电磁感应：理解电磁感应的基本概念，包括感应电动势、感应电流等，以及楞次定律的应用。
相关例题：
1. 一条形磁铁和通电螺线管都分别放在桌面上，使它们之间距离相等的点，那么它们周围磁感应强度的方向如何？
2. 一根通电导线，电流强度为2A，方向向东，那么它的磁场强度是多少？如果改变电流的方向，它的磁场强度会改变吗？
3. 两个线圈套在一起，当一个线圈通入电流时，另一个线圈会发生什么现象？这种现象可以用什么原理来解释？
4. 一根通电导线和一个永磁体相距多远时才能使它们之间没有相互作用力？
5. 一个带电粒子在匀强磁场中运动时，为什么有时受到磁场的作用力（洛伦兹力）？这种力有哪些应用？
以上问题及例题可以帮助你更好地理解和掌握高中物理选修电磁学知识。请注意，这些问题的答案可能因教材或教师的要求而有所不同，因此请以实际情况为准。