高一分子动理论的相关例题如下：
1. 一定质量的理想气体，分子平均动能增大，则（ ）
A. 气体对外界做功 B. 气体体积增大
C. 气体温度降低 D. 气体压强不变
正确答案是：B. 气体体积增大。
解释：理想气体分子动能只与温度有关，温度升高，分子平均动能增大，内能增加，可能对外做功（体积增大），也可能吸收热量，温度升高。
2. 在一定温度下，1g氢气和1g氧气分子运动的平均速率之比为（ ）
A. 1:1 B. 2:3 C. 3:2 D. 4:3
正确答案是：D. 4:3。
解释：氢气和氧气分子质量不同，但温度相同，则分子平均动能相同。根据分子动理论，分子平均动能与分子质量无关，只与温度有关。因此，氢气和氧气分子运动的平均速率之比为4:3。
例题解析通常关注温度、压强、体积等物理量对气体分子运动的影响，以及对气体状态参量变化的讨论。
相关分子动理论的知识点还有：分子势能、分子平均动能、理想气体的内能等。在学习过程中，需要关注这些知识点之间的联系和区别，加强对知识点的理解和记忆。
希望以上内容对你有所帮助，祝你学习进步！
例题：高一分子动理论
一、分子动理论基本内容
1. 分子间存在空隙。
2. 分子在永不停息地做无规则运动。
3. 分子间存在相互引力和斥力。
二、解题思路
已知气体体积V和压强P，求分子数N和温度T。
1. 气体体积V，除以一个阿伏加德罗常数NA，即可得到分子数N。
2. 根据理想气体状态方程，可得到温度T。
例题解析：
现有一瓶氢气，已知氢气质量为m，求瓶内氢气分子个数。
解：已知氢气质量为m，则氢气分子质量为m/N A ，瓶内氢气分子个数为m/N A 。
由于氢气分子间有空隙，且分子永不停息地做无规则运动，因此氢气分子间存在相互作用力。根据分子动理论，氢气分子在不停地做无规则运动，并且分子间存在引力和斥力。
综上所述，本题答案为：瓶内氢气分子个数为m/N A 。由于氢气分子间有空隙和相互作用力，因此答案可能存在误差。
高一分子动理论的主要内容包括：物质是由大量分子组成的，分子在做永不停息的无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力。在解题时，需要注意以下几点：
1. 明确研究对象：每次研究时明确研究对象，用研究对象字母表达物理过程和状态。
2. 确定状态参量：根据题意列出状态参量，并注意状态参量可能有多个。
3. 确定物理过程：明确物理过程，确定变化规律，并用符号表达。
4. 建立物理模型：如固体、液体模型，分子力模型等。
5. 掌握相关公式：掌握分子动能、分子平均动能、分子势能、内能等公式的应用。
以下是一些例题和常见问题，供您参考：
例题：在常温下，把一滴红墨水滴入清水中，过一段时间后，水全部变红，这是扩散现象，扩散表明一切物体的分子都在____；把两块表面光滑的铅块相互紧压后，它们会粘在一起，这是因为分子间存在相互作用的____。
常见问题：
1. 为什么物质是由大量分子组成的？
答：因为分子很小，用肉眼无法直接看到，而物体是由很多分子组成的，所以物质是由大量分子组成的。
2. 什么是分子力？分子间的作用力与分子力的区别是什么？
答：分子间同时存在引力和斥力，这种相互作用力称为分子力。分子间的作用力与分子力的区别在于分子间作用力存在于分子之间，而分子力存在于固、液和气态分子之间。
3. 什么是扩散现象？扩散现象说明了什么？
答：扩散现象是指两种不同物质相互接触时，它们之间发生了相互渗透的现象。扩散现象说明了分子在做永不停息的无规则运动。
以上问题及例题仅供参考，学习分子动理论需要多做习题以巩固知识点。