高二物理成绩上不去的原因可能有很多，但关键在于对概念和公式的理解不够深入，以及解题技巧的掌握不够熟练。以下是一些相关的例题，希望能对你有所帮助：
1. 滑动摩擦力做功与什么有关？
例题：一物体在水平恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，现逐渐减小水平面之间的动摩擦因数，该物体的运动情况是（ ）
A. 速度减小
B. 加速度减小
C. 开始做曲线运动
D. 最终做匀速直线运动
分析：滑动摩擦力与正压力有关，大小为动摩擦因数乘以接触面间的正压力。匀速运动时，水平面之间的动摩擦因数最大，此时物体受到的滑动摩擦力也最大。当动摩擦因数减小时，滑动摩擦力减小，但仍然大于最初的水平力，因此物体仍然做匀加速运动。随着动摩擦因数的减小，水平面之间的摩擦力逐渐减小，但加速度保持不变。当水平力减小到零时，物体将做匀速直线运动。
2. 磁场中带电粒子运动问题
例题：一个质量为 m 的带电粒子以速度 v 垂直射入磁感应强度为 B 的匀强磁场中，并做匀速圆周运动。下列说法正确的是（ ）
A. 带电粒子一定受到磁场力的作用
B. 带电粒子运动的周期只与磁感应强度和粒子的速度有关
C. 带电粒子运动的周期与带电粒子的电量和质量无关
D. 带电粒子运动的轨道半径与磁感应强度和粒子的速度有关
分析：带电粒子在磁场中受到洛伦兹力作用而做匀速圆周运动，所以A正确。带电粒子运动的周期只与磁感应强度和粒子的速度有关，与其它因素无关，所以B、C正确。带电粒子运动的轨道半径由磁感应强度、粒子的速度和圆周运动的周期决定，所以D正确。
总结：以上题目涉及的知识点和例题有助于提高你对高二物理的理解和解题能力。要提高物理成绩，需要加强对概念和公式的理解，掌握基本的解题技巧和方法，并不断练习和提高自己的解题能力。
高二物理成绩上不去的原因可能有很多，其中一个常见的原因是对于某些概念和定理的理解不够深入。针对这种情况，你可以尝试参考一些相关例题，加深对知识点的理解。
例如，如果你在理解动量守恒定律方面遇到困难，可以找一些相关的例题进行练习。这些例题可以帮助你更好地理解这个定律的应用条件、公式推导以及与其他概念的区别和联系。
在解题时，你可以按照以下步骤进行：
1. 仔细阅读题目，理解题意；
2. 根据题目描述，找出相关的物理量，并建立物理模型；
3. 根据物理规律和公式，求解题目；
4. 仔细检查解题过程，确保没有错误。
通过反复练习和总结，你可以逐渐提高自己的解题能力和物理成绩。同时，你也可以寻求老师或同学的帮助，共同探讨问题，加深对知识点的理解。
高二物理成绩上不去是一个常见的问题，很多学生都为此感到困扰。不过，不要担心，以下我们将针对这个问题提供一些常见例题和问题的解答，希望能帮助你找到提升物理成绩的方法。
首先，我们需要明确的是，物理是一门需要理解和实践的学科。仅仅记住公式和概念是不够的，你需要理解这些概念和公式是如何在实际情况中应用的。以下是一些常见的例题和问题：
例题：
1. 有一块木板在光滑的地面上，上面有一个物块。现在给物块一个向右的力，请问物块和木板将如何运动？
2. 一根弹簧连接了两个物体，其中一个物体受到一个恒定的力。请问弹簧的伸长量与哪些因素有关？
常见问题：
1. 我理解了物理概念，但是做题时总是出错，这是怎么回事？
答：做题出错可能是由于对概念的理解不够深入，也可能是因为没有注意到一些细节。试着回想一下你做题时的思考过程，看看是否忽略了某些因素。
2. 我总是觉得物理题很难，不知道从哪里入手，怎么办？
答：遇到难题时，试着把问题分解成几个小部分。一步一步地解决每个小问题，最后再综合起来。此外，多做一些基础题也有助于提高解题能力。
针对你的情况，建议你从课本上的例题和习题入手，理解并掌握基本的解题方法。同时，多做一些与高考难度接近的模拟题，提高自己的解题能力。遇到问题时，可以和同学、老师讨论，或者查阅相关的网络资源，这些都有助于你找到解决问题的方法。
最后，不要忘记定期复习和总结自己的学习进度。只有不断回顾和反思自己的学习过程，才能找到最适合自己的学习方法，从而提升物理成绩。