高二物理必修二主要涉及到天体运动和万有引力定律等内容。以下是一些知识点和相关例题：
知识点：
1. 开普勒行星运动三定律：
所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。
所有的行星周期的平方和最小公倍数与轨道半长轴的三次方成正比。
2. 万有引力定律：自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小跟这两个物体的质量乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比。
3. 重力加速度：
地球表面附近物体受重力作用会产生一个重力加速度，其大小为g=9.8m/s^2（数值在两极时取10m/s^2）。
重力加速度的方向总是竖直向下。
例题：
1. 某行星和地球绕太阳公转周期之比为2：1，那么该行星和地球绕太阳公转的轨道半径之比是多少？
答案：半径之比为2：1。根据开普勒第三定律，行星和地球绕太阳公转的轨道半径的三次方与周期的平方的比值相同，即(R^3)/(T^2) = 常数。因此，行星和地球的轨道半径之比为R行/R地 = T地/T行 = 2/1。
2. 一颗人造卫星在离地面高为h的高空做匀速圆周运动，已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，求这颗人造卫星的运行速度？
答案：根据万有引力提供向心力，有 GmM/(R+h)^2 = mV^2/(R+h) 可解得卫星的运行速度V = (GM/(R+h))^(1/2)，其中G为万有引力常数，M为地球质量。再根据重力等于万有引力，有 mg = GmM/(R)^2 可解得地球的质量M = gR^2/G。将M代入V的表达式中即可得到卫星的运行速度V = (gR/(R+h))^(1/2)。
以上就是高二物理必修二的一些知识点和相关例题，希望能帮助到你。
高二物理必修二主要学习了天体运动和万有引力定律，以及人造卫星的相关知识。
知识点：
1. 围绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，其轨道半径、线速度、周期、向心加速度的变化规律。
2. 万有引力定律的发现及其在天文学上的应用。
3. 月球探测技术的发展。
相关例题：
1. 已知地球质量为M，半径为R，月球质量为m，半径为r，月球绕地球公转的周期为T，求月球表面的重力加速度g'。
2. 已知某行星质量为M，半径为R，万有引力常量为G，求一颗靠近该行星表面运行的人造卫星的周期T'。
答案：
1. 根据万有引力定律和圆周运动的知识，月球表面的重力加速度为：$g^{\prime} = \frac{GM}{r^{2}}$。
2. 根据万有引力提供向心力和圆周运动的知识，人造卫星的周期为：$T^{\prime} = \sqrt{\frac{4\pi^{2}R^{3}}{GM}}$。
高二物理必修二主要涉及到天体运动和万有引力定律的应用，以及一些基本的几何形状和运动规律。以下是一些知识点和相关例题以及常见问题：
知识点：
1. 万有引力定律：所有物体之间都存在万有引力，且此引力与两个物体的质量乘积成正比，与它们之间的距离的平方成反比。
例题：两个质量分别为M和m的物体在彼此的距离很远的情况下也有万有引力，请问它们之间的引力如何计算？
2. 双星系统：两个星球以两者连线上的某点为圆心，做相同半径的圆周运动。这两个星球之间的引力就是它们之间的万有引力。
例题：双星系统中的两个星球相互围绕旋转，它们的运动周期相同，如何解释这个现象？
3. 行星运动：行星绕太阳的运动可以近似看作匀速圆周运动。研究行星运动时常用单位圆模型。
例题：单位圆模型是研究行星运动的有效工具，请问如何用它来解释行星的公转？
常见问题：
1. 为什么行星不能直接飞向太阳？
答：行星受到太阳的引力，使得它们不能做直线运动，只能做近似于圆周的运动接近太阳。
2. 双星系统的运动有什么特殊之处？
答：双星系统的运动周期相同，这是因为它们之间的引力就是它们之间的万有引力，此引力使得它们做相同半径的圆周运动，所以它们的运动周期必须相同。
3. 行星的轨道为什么常常是椭圆形的？
答：因为行星受到太阳的引力，使得行星不能做直线运动，只能做近似于圆周的运动。这就是开普勒第一定律。然而，当行星运动到太阳附近时，受到的引力较强，使得它不能保持圆周运动，因此做椭圆运动。
以上就是高二物理必修二的一些知识点和相关例题以及常见问题，希望能帮助到你。