初中物理投机取巧的方法和相关例题如下：
投机取巧的方法。对于物理实验题，可以重点记忆老师做实验时发生的现象，尝试着自己去动手操作，这样不仅可以加深对实验原理和方法的理解，还可以增强自己的实验能力。对于计算题，可以重点总结物理公式以及公式的变形，并做适量的练习题来巩固。此外，可以总结老师上课讲过的典型例题，并尝试着自己出同类型的题目。
相关例题。例如，有一个物块在水平面上受摩擦力为4N时做匀速直线运动，摩擦力增大到6N时，物块做什么运动？有些同学可能会说加速运动，但其实物块会减速到原来的速度做匀速直线运动。因为原来物体就做匀速直线运动，说明此时物体受到的合力是0，摩擦力和拉力是一对平衡力，而摩擦力增大时，拉力也会相应增大，合力还是0，所以物体还是匀速直线运动。
请注意，这里提到的“投机取巧”方法更多的是一种学习方法，旨在帮助你更好地理解和掌握物理知识，而不是真正意义上的作弊或欺骗。这些方法需要你投入一定的时间和精力去实践和总结，才能真正取得效果。
初中物理投机取巧的方法可以参考以下方法：
1. 理解概念和规律：理解概念和规律背后的原理，这有助于更好地掌握知识。
2. 建立知识网络：将零散的知识点串联起来，形成知识网络，方便记忆和理解。
3. 善于总结：对于重要的知识点，可以总结出自己的口诀、图表等，方便快速记忆。
4. 借助科技工具：如使用物理模型、虚拟实验室等工具，帮助理解和记忆物理概念和规律。
相关例题：
1. 判断电路中灯泡的连接方式：灯泡L1和L2串联在电路中，发现L1比L2暗，亮度较暗的灯泡发生了短路，这个题目中，可以通过观察灯泡亮度的差异来判断电路的连接方式。
2. 计算滑轮组的机械效率：一个重为G的物体被一个动滑轮拉着向上运动，用F=1/3G的拉力将物体匀速提起，求滑轮组的机械效率。这个题目需要知道机械效率的计算公式，并能够根据题目中的条件选择合适的公式进行计算。
以上例题仅供参考，建议多做题，提高解题能力。
初中物理的学习需要注重理解和实践，投机取巧的方法可能会一时奏效，但无法真正掌握知识，还可能对后续学习产生不良影响。以下是一些投机取巧的方法和相关例题常见问题：
1. 理解概念：首先要理解物理概念和规律，这是解决所有问题的前提。尝试去理解它们的来龙去脉，而不是死记硬背。例题：请解释什么是"比热容"？为什么它与物质的种类有关？
2. 善用图示：物理图景用图示表达出来往往一目了然。例如，力学中的受力分析，电路图等。例题：请画出光在镜面中反射的路径，并解释原因。
3. 多做实验：实验是检验物理理论的标准，多做实验可以加深对理论的理解。例题：请简述游标卡尺的使用方法，并解释其测量原理。
4. 解题技巧：学会使用一些解题技巧，如画图辅助，已知未知标注清晰等，可以帮助更快找到解题思路。例题：请用两种不同的方法解同一道力学题目。
5. 例题学习：例题通常是最接近考试题目类型的，认真研究例题可以帮助熟悉题型并找到解题方法。
常见问题：
1. 为什么我按照公式计算出来的结果和答案不一样？可能是你对公式的理解还不够深入，或者还有其他的干扰因素没有考虑到。
2. 题目看不懂，看不懂也要硬看下去，很多问题其实并不复杂。
3. 题目会做了，但考试没做对，可能是考试时紧张或者粗心大意了，需要调整好心态。
以下是一些例题：
1. 问：水的比热容是___，其意义是什么？
答：水的比热容是4.2×10^3J/(kg·℃)，它表示1kg的水每升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为4.2×10^3J。
2. 画图题：请画出光的反射路径，并标出反射角的大小。
3. 解力学题：请分别用运动和力、动量守恒两种方法解下面这道题目。
一个小球以10m/s的速度竖直向上抛出，不计空气阻力，g取10m/s^2，求小球落地时的速度大小和方向。
以上内容仅供参考，建议在理解的基础上记忆，这样才能真正掌握物理知识，切勿依赖投机取巧的方法。