初中物理力学主要在初二（八年级）学习，相关例题包括但不限于以下：
例题1：
质量为5kg的物体受到重力的大小等于多少？
重力方向总是竖直向下。
例题2：
重力与质量的比值是9.8N/kg，表示质量为1kg的物体所受重力是9.8N。
物体放在水平地面上，它受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力。
例题3：
力的作用效果有两个，一是可以改变物体的运动状态，二是可以改变物体的形状。
力的单位是牛顿（N），在地球上，质量为60kg的物体所受重力约为1000N。
例题4：
力的示意图可以通过带箭头的线段表示。线段的一端表示力的作用点，该点可在线段中间画也可在线段末端画。
力的三要素可以用旋转线段的长短、方向和作用点来改变。
例题5：
物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。
推门时，越靠近门轴推门越费力，原因是力的作用点影响了力的作用效果。
以上只是部分例题，具体学习内容会根据教材和教学大纲进行讲解，包括力、重力、弹力、摩擦力等基本概念，以及一些实际应用问题。
初中物理力学主要在初二下学期学习，一般在第九章到第十三章。具体内容包括重力、二力平衡、摩擦力、压强、浮力等。
例如，一道关于摩擦力的题目可以这样表述：
小明用10N的水平推力使重为50N的木块在水平桌面上匀速前进。当木块停止运动时，小明不应该继续推木块，因为此时摩擦力与推力已平衡，继续推会损坏木块。如果此时小明改用15N的力推木块，木块受到的摩擦力为多少？由于压力和接触面的粗糙程度不变，所以此时的摩擦力仍为10N。
以上内容仅供参考，具体学习内容和例题还以教材和学校老师为准。
初中物理力学主要在初二下学期（物理八年级下册）开始学习。在这一阶段，学生们将开始深入学习力学的知识，包括牛顿运动定律、重力、摩擦力等主题。
力学是物理学中非常重要的部分，它不仅影响了日常生活，也在中考中占据了重要的地位。例如，我们日常的运动、物体的运动、力的作用等都属于力学的范畴。
例题：
1. 如图所示，一个木块在水平桌面上受到水平向右的拉力F=3N时做匀速直线运动，此时木块受到的摩擦力的大小是____N，方向是____。
2. 如图所示，用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时，测力计的示数为2N，则物体受到的滑动摩擦力的大小为____N，方向是____。
常见问题：
1. 如何理解摩擦力？
摩擦力是阻碍物体相对运动的力，理解摩擦力的概念需要结合相对运动的概念。在理解摩擦力时，需要注意到摩擦力的方向，它总是与物体相对运动趋势的方向相反。
2. 如何求解摩擦力的大小？
求解摩擦力的大小需要根据具体情况具体分析。如果物体是静止或匀速运动时，可以根据二力平衡的条件来求解；如果物体加速或减速运动时，可以根据牛顿第二定律来求解。
3. 如何区分静摩擦力和滑动摩擦力？
静摩擦力可以是零也可以是一定值，它的方向可以与运动方向相同也可以相反；而滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。此外，相对速度的大小也会影响两种摩擦力的区别。
总的来说，初中物理力学部分的学习需要结合实际生活和实验进行理解和掌握。通过不断的练习和思考，相信同学们可以轻松掌握这部分内容。