初中物理力学易错点及相关例题如下：
易错点：
1. 认为静止的物体也可以受到滑动摩擦力。
例题：一物体在水平桌面上向前的运动，受到的滑动摩擦力方向向哪？
2. 平衡力与相互作用力混淆。
例题：一物体在水平地面上受到两个力的作用，且物体处于平衡状态，那么重力和支持力是一对平衡力。
3. 认为静止或匀速直线运动的物体不受摩擦力。
例题：小车在水平地面上向右滑行，当它突然受到水平向左的拉力时，小车将做什么运动？
4. 认为压力一定垂直于接触面而产生。
例题：一个重为5N的物体放在水平桌面上，用弹簧测力计向右拉着它在桌面上做匀速直线运动。此时弹簧测力计的示数为2N，则物体受到的摩擦力是多少？支持力是多少？物体对桌面的压力是多少？
5. 认为浮力与物体的密度无关。
例题：一个金属球在空气中称量时弹簧秤的示数为14.7N，将金属球浸没在水中称量时弹簧秤的示数为4.9N，求金属球的密度是多少？
请注意，以上只是部分易错点，实际情况可能因具体的物理问题而有所不同。
初中物理力学易错点及例题汇总：
1. 摩擦力：
错误理解：摩擦力一定阻碍物体运动。
例题：推箱子时，摩擦力是动力。
2. 杠杆平衡条件：
错误理解：动力臂越长越省力。
例题：使用省力杠杆，动力臂大于阻力臂。
3. 压强：
错误理解：受力面积越大，压强越小。
例题：载重汽车比小汽车对地面的压力大，但小汽车对地面的压强大。
以上只是部分易错点，初中物理力学部分内容较多且相对复杂，需要多加练习和总结。
初中物理力学易错点汇总
1. 测量形状不规则的物体的体积应该使用量筒或者量杯，而且应该将物体浸没在水中。
易错点：没有浸没在水中，导致测量值偏小。
2. 力的测量应该使用弹簧测力计，而且应该注意读数时视线要与刻度面垂直。
易错点：没有垂直读数，导致测量误差。
3. 物体漂浮时浮力等于重力，且两力方向相反。
易错点：没有区分物体漂浮和下沉时浮力和重力的关系。
4. 杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，且杠杆平衡条件适用于所有杠杆。
易错点：认为杠杆的平衡条件只适用于杠杆尺。
5. 滑轮组中绳子的段数是指绕在轮上的绳子的段数，不包括固定端绳子的段数。
易错点：固定端绳子的段数也算作段数数。
相关例题
例题1：有一个形状不规则的石块，请你想办法测量它的体积。
解答：使用量筒和水，将石块浸没在水中，读出示数，两次读数之差就是石块的体积。
例题2：有一个重2N的物体受到两个力的作用，静止在水平桌面上。请通过计算判断该物体是否受到摩擦力的作用。
解答：物体处于静止状态，受到平衡力的作用，所以物体受到的摩擦力与重力是一对平衡力。由于物体的重力为2N，所以摩擦力也为2N。
以上是初中物理力学易错点的汇总和相关例题，希望能帮助到你。记住，细心和耐心是克服易错点的关键。