以下是一份初中物理力学竞赛试题及部分例题：
一、选择题（共20分，每题2分）
1. 以下关于力的说法中，正确的是（ ）
A. 两个物体只要接触就可以产生力的作用
B. 施力物体一定也是受力物体
C. 只有一个物体也可以产生力
D. 没有物体就不会有力的作用
例题：
在一张桌子上，有两个物体A和B，它们之间没有直接接触，但发生了力的作用。这是因为（ ）
A. 两个物体之间必须接触才能产生力的作用
B. 两个物体之间必须有形变才能产生力的作用
C. 两个物体之间必须存在相互作用才能产生力的作用
D. 两个物体之间必须有一个固定的位置才能产生力的作用
2. 以下哪个选项不是力的三要素（ ）
A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 颜色
二、填空题（共20分，每空1分）
1. 力是物体间的相互作用，力不能离开物体而单独存在。
2. 施力物体和受力物体是相对而言的，它们可以在同一物体上互相转化。
3. 力的单位是牛顿（N），1N=1kg·m/s²。
三、简答题（共40分，共2道）
1. 请解释为什么一个足球在空中飞行时受到向下的力却向下运动？
2. 请举例说明，为什么有些物体不受力时也会发生运动状态的改变？
以下是一些简答题的例题：
例题：一个足球在空中飞行时受到向下的力却向下运动，是因为足球具有惯性，同时受到重力的作用。当足球的速度越快时，受到的重力越大，因此足球向下运动的速度会更快。另外，足球在飞行过程中还会受到空气阻力的影响，这些因素共同作用使得足球的运动状态发生了改变。
另一个例子：一个篮球在空中飞行时也会受到重力的作用，但它的运动轨迹通常是弧形的。这是因为篮球在飞行过程中受到空气阻力的影响，同时篮球的形状也使得它在不同方向上的阻力不同，导致它的运动状态发生了改变。
四、论述题（共20分，共1道）
请论述力的作用效果与哪些因素有关？
例题：力的作用效果与力的大小、方向和作用点三个因素有关。例如，一个物体受到相同的力，如果力的方向不同，那么物体的运动状态也会不同；同样地，如果一个物体受到相同的力，但是作用点不同，那么物体的运动状态也会不同。因此，这三个因素都会影响力的作用效果。
以下是一份初中物理力学竞赛试题及部分例题：
一、选择题（共15小题，每题3分，满分45分）
1. 两个物体用长1米的绳子连接，在水平面上一起向右匀速运动，则两物体之间的摩擦力是多少？
A. 0 N
B. 1 N
C. 0.5 N
D. 无法确定
例题：有两个质量相同的木块A和B用轻质弹簧相连，放在光滑水平面上，现在用水平力F拉木块A，使三个物体一起向右匀速运动。求此时木块B所受摩擦力。
二、填空题（共5小题，满分25分）
2. 物体在斜面上保持静止状态，根据力的分解，可将重力分解为两个力，其中一个沿着斜面，其大小为5N。如果物体所受的所有力之和是15N，则另一个力的方向是_____________。
部分例题：
已知斜面上物体的重力为10N，斜面的倾角为37°，则物体所受的支持力和摩擦力之和是多少？
3. 质量为5kg的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，当物体受到一个大小为10N的水平拉力作用时，物体受到地面的摩擦力是多大？
部分例题解答：根据受力分析，物体受到重力、支持力、拉力和摩擦力的作用。根据摩擦力公式和动摩擦因数可求得摩擦力大小。
三、计算题（满分30分）
3-1. 质量为2kg的物体在大小为4N的水平拉力作用下，由静止开始在水平面上运动，已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.2。（1）物体在4s末的速度是多大？（2）若在运动过程中突然撤去拉力，物体的加速度是多大？方向如何？物体经过多长时间停下来？
以上就是初中物理力学竞赛试题及部分例题的简单介绍。希望能帮助到你。
初中物理力学竞赛常见问题
一、力
1. 什么是力？力的作用效果是什么？
2. 力的单位是什么？
3. 什么是重力？重力的方向是什么？
4. 什么是弹力？弹力的大小和哪些因素有关？
5. 什么是摩擦力？摩擦力的大小和哪些因素有关？
二、运动和力
1. 什么是惯性？惯性大小与哪些因素有关？
2. 什么是速度？速度的单位是什么？
3. 什么是加速度？加速度与哪些因素有关？
4. 如何判断物体的运动状态？
5. 如何用牛顿第二定律解释生活中的力学现象？
三、压强和液体压强
1. 什么是压强？压强的单位是什么？
2. 什么是液体压强？液体压强的大小和哪些因素有关？
3. 如何用液体压强解释生活中的现象？
4. 如何用液体压强解释连通器的工作原理？
四、浮力
1. 什么是浮力？浮力的方向是什么？
2. 什么是阿基米德原理？如何用阿基米德原理解释物体的浮沉现象？
3. 如何用浮力解释生活中的力学现象？
例题：
问题：一个重为G的物体在水平地面上受到一个斜向下的拉力F的作用，拉力与水平方向之间的夹角为θ。请解释这个物体在拉力作用下沿地面滑动的原因。
答案：物体在拉力F的作用下，受到重力、支持力和摩擦力的作用。由于拉力F的方向与物体运动的方向不垂直，因此物体受到一个与运动方向垂直的分力，这个分力使物体产生了一个沿地面滑动的趋势。由于地面是光滑的，所以这个分力就表现为物体受到的摩擦力，使物体沿地面滑动。