以下是一些初中物理力学经典例题以及解答：
例1：
例1.1 一根弹簧原长12cm，受10N拉力后会伸长到16cm，若在它下面挂重为5N的物体，弹簧的长度是多少？
解答：
弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。已知弹簧受到10N的拉力时，伸长了4cm。那么，受到5N的拉力时，就会伸长2cm。加上原来的长度，总长度就是14cm。
例1.2 有一个重为3N的物体挂在弹簧测力计下，当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数为1N。求：（1）该物体受到的浮力；（2）物体的体积；（3）物体的密度。
解答：（1）根据称重法可得，物体受到的浮力：F_{浮} = G - F = 3N - 1N = 2N；（2）∵物体浸没在水中，∴V_{物} = V_{排} = \frac{F_{浮}}{\rho_{水}g} = \frac{2N}{1.0 × 10^{3}kg/m^{3} × 10N/kg} = 2 × 10^{- 4}m^{3}；（3）物体的密度：\rho_{物} = \frac{m}{V_{物}} = \frac{G}{gV_{物}} = \frac{3N}{10N/kg × 2 × 10^{- 4}m^{3}} = 1.5 × 10^{3}kg/m^{3}。
例2：
例2.1 一块砖平放在水平地面上，用10N的拉力拉它在地面上做匀速直线运动，摩擦力为______N；用20N的拉力拉它在同一地面做匀速直线运动，摩擦力为______N。
解答：因为砖块做匀速直线运动，根据二力平衡的知识，拉力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力的大小等于拉力的大小，为10N；当拉力增大到20N时，砖块对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小不变，仍为10N。
例2.2 一辆小车在光滑水平面上受到水平方向的恒定拉力$F$并由静止开始在水平面上运动，若在运动过程中突然撤去拉力$F$，则小车的运动情况是什么？
解答：撤去拉力$F$后小车在水平方向上不受外力作用，根据牛顿第一定律可知，小车原来做加速运动，撤去外力后小车由于惯性继续向前运动，但小车运动的速度在减小，故小车将做减速运动。
以下是一道初中物理力学经典例题及其相关例题：
经典例题：
求物体在斜面上的受力分析。
相关例题：
1. 物体在水平面上的受力分析。
2. 物体在圆周运动中的受力分析。
3. 物体在电梯中的受力分析。
4. 物体在传送带上的受力分析。
以上这些题目都需要进行物体在不同环境中的受力分析，这是初中物理力学部分的重要知识点，需要学生能够正确理解并应用相关知识进行受力分析。
初中物理力学经典例题：
例题1：一个重为5N的物体放在水平桌面上，用1N的力去推，物体静止不动，此时物体受到的摩擦力为____；改用2N的力推物体，物体做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为____；当推力增大到3N时，摩擦力为____。
常见问题：
1. 摩擦力的大小与哪些因素有关？
2. 如何判断摩擦力是静摩擦、滑动摩擦还是滚动摩擦？
3. 如何根据物体的运动状态判断摩擦力的大小？
例题2：一个重为20N的物体放在水平地面上，用15N的水平推力使其匀速运动，则物体受到的摩擦力为____；若用30N的力继续推物体，此时物体受到的摩擦力为____。
常见问题：
4. 物体受到的摩擦力是否会随着压力的增大而增大？
5. 物体受到的摩擦力是否会随着接触面粗糙程度的增大而增大？
例题3：一个重为5N的小球用细绳拴住，挂在弹簧测力计下，当小球一半体积浸入水中时，弹簧测力计示数为2N。此时小球受到的浮力为____N，浮力的方向是____。若将小球浸没在水中，此时小球受到的浮力为____N。
常见问题：
6. 如何求物体的体积？
7. 如何判断浮力的方向？
8. 浮力的大小与哪些因素有关？
以上是初中物理力学中的经典例题和常见问题，通过这些问题的解答和思考，可以更好地理解和掌握力学知识。