初中物理力学实验和相关例题如下：
实验1：探究浮力大小与哪些因素有关
例题：一个重为1N的金属筒，装满水后总质量为2.2N，若在金属筒中放入一块重为2N的小金属块，然后将其浸没在水中，此时金属筒的总质量为2.7N，求小金属块的密度。
实验2：探究杠杆的平衡条件
例题：一根粗细均匀的木棒，左端挂一个质量为m1的物体，右端挂一个质量为m2的物体，此时木棒恰好平衡，求木棒的长度。
实验3：探究物体的动能与哪些因素有关
例题：一个质量为5kg的物体，在光滑的水平面上运动，初速度为10m/s。若该物体撞到一个大小为20N的木块上，木块被撞后速度变为1m/s，求该物体最终获得的速度。
实验4：探究固体压强与哪些因素有关
例题：一个底面积为0.01m^2的圆柱形容器内有一个边长为0.1m的正方体物块，物块的密度为2.7g/cm^3。当向容器中缓慢倒入密度为0.9g/cm^3的水时，求物块受到的压强如何变化？
实验5：探究二力平衡的条件
例题：一个重为5N的物体在光滑的水平面上受到两个大小分别为2N和3N的力作用而保持静止，求这个物体的受力情况。
实验6：探究影响液体内部压强大小的因素
例题：在一个两端开口的玻璃管下端附一塑料片，上端灌满水后插入水中，然后用手将塑料片抽出，求在此过程中管内水面的变化情况。
实验7：探究影响摩擦力大小的因素
例题：用弹簧测力计拉着一个重为5N的物体在水平地面上做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为1N，此时弹簧测力计的示数为多少？若拉力增大至8N时，物体受到的摩擦力为多少？
实验8：探究物体的重力与哪些因素有关
例题：一个边长为1dm的正方体物块放在水平地面上，已知该物块的密度为2.7g/cm^3，求该物块的重力。
实验9：探究物体的运动速度与哪些因素有关
例题：一辆小车在斜面上从静止开始向下做匀加速直线运动，已知斜面长为x，小车质量为m，重力加速度为g，求小车经过斜面中点时的速度。
实验10：探究物体的质量与体积的关系
例题：一个装满水的容器总质量为m1，将一根铁棒放入容器中后取出称量总质量为m2，已知铁棒体积为V，求这根铁棒的质量。
以上只是部分实验和例题，由于初中物理力学知识涉及面较广，所以具体的实验和例题可能因地区和学校的教学安排而有所不同。此外，解答这类问题时，理解并掌握相关的物理规律和公式是关键。
初中物理力学实验包括：
1. 探究影响摩擦力大小的因素。
2. 探究杠杆的平衡条件。
3. 探究斜面的机械效率。
4. 探究重力的大小与质量的关系。
5. 探究压力的作用效果与哪些因素有关。
6. 探究影响滑轮组机械效率的因素。
7. 观察物体的形变。
8. 观察弹力产生的原因。
9. 观察物体的运动。
10. 验证二力平衡的条件。
相关例题：
1. 试求出图示的物体所受重力的大小，在图中画出重力的方向，并说明重力的作用点可画在物体的哪个位置上？
2. 在水平桌面上放置一个重为2N的木块，如果木块跟桌面间的压力为5N，则木块受到的摩擦力为多少？
3. 用弹簧测力计拉着一个物体在桌面上向右做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为2N，则物体受到的摩擦力是多少N？
以上问题都是基于上述实验设计的，通过具体的数据和情境进行考察，锻炼学生的物理思维和解决问题的能力。
初中物理力学中的实验主要包括以下22个，以及相关例题和常见问题：
1. 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
例题：请设计一个实验，探究物体在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
2. 探究杠杆的平衡条件
例题：请设计一个实验，验证杠杆在动力和阻力作用下静止时，动力和阻力乘积相等时杠杆才能平衡。
3. 探究物体的动能与哪些因素有关
例题：请设计一个实验，探究在质量一定时，物体的速度越大，动能越大。
4. 探究物体的重力势能与哪些因素有关
例题：请设计一个实验，探究在高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大。
5. 探究浮力的大小与哪些因素有关
例题：请设计一个实验，探究物体在液体中受到的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关。
常见问题：
1. 在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关实验中，如何测量滑动摩擦力的大小？
2. 在探究杠杆的平衡条件实验中，如何调整杠杆在水平位置平衡？
3. 在探究物体的动能与哪些因素有关实验中，如何控制变量并比较物体动能的大小？
4. 在探究物体的重力势能与哪些因素有关实验中，如何控制变量并比较物体重力势能的大小？
5. 在浮力大小与哪些因素有关的实验中，如何控制变量并比较物体在液体中所受浮力的大小？
6. 如何正确使用弹簧测力计测量摩擦力？
7. 如何正确使用弹簧测力计测量浮力？
8. 如何正确理解杠杆在水平位置平衡时，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂？
以上问题都是初中物理力学实验中的常见问题，需要学生掌握正确的实验方法和理解实验原理。