以下是15道初中物理力学题目和相关例题：
题目：
1. 质量为5kg的物体受到一个与水平方向成30°角的斜向下的推力F的作用，物体在水平地面上移动了2m，已知物体与地面间的滑动摩擦系数为0.2，求这个力做的功。
2. 一辆小车在推力作用下沿水平方向匀速运动，则小车受到的摩擦力的大小为（ ）
A. 等于推力
B. 推力大小
C. 摩擦力大于推力
D. 摩擦力小于推力
3. 一辆汽车沿斜坡匀速向上行驶，则汽车受到的阻力（ ）
A. 斜坡对汽车的推力
B. 等于斜坡对汽车的支持力
C. 等于汽车的重力沿斜坡分力
D. 等于汽车所受的重力和摩擦力的合力
4. 一辆汽车在平直公路上行驶，下列说法正确的是（ ）
A. 当汽车加速前进时，站在车上的人对座椅的压力增大
B. 当汽车加速前进时，人对座椅的压力和车对人的支持力是一对平衡力
C. 人对座椅的压力和人对车的支持力是一对平衡力
D. 人对座椅的压力和车对人的支持力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上
5. 一辆小车在水平地面上沿水平方向做匀速直线运动，下列说法中正确的是（ ）
A. 车受到的重力和车受到的支持力是一对平衡力
B. 车受到的重力和车受到的牵引力是一对平衡力
C. 车受到的支持力和车受到的摩擦力是一对平衡力
D. 车受到的重力和车受到的牵引力及车受到的支持力是一组平衡的三个力
例题：
1. 质量为5kg的物体受到一个与水平方向成30°角的斜向下的推力F的作用，物体在水平地面上移动了2m，已知物体与地面间的滑动摩擦系数为0.2，求这个力做的功。
解：根据功的公式W = Fs cosθ，其中F = Fsinθ，s = 2m，μ = 0.2，代入数据可得这个力做的功为W = 5 × 2 × 0.6 = 6J。
2. 一辆小车在推力作用下沿水平方向匀速运动，则小车受到的摩擦力和推力是一对平衡力。
解：小车在推力的作用下沿水平方向匀速运动，则小车受到的摩擦力和推力是一对平衡力。因此选项B正确。
希望以上题目和例题能够帮助你更好地理解和掌握初中物理力学知识。
初中物理力学题目及例题：
题目1：一个重为5牛的物体在水平拉力作用下匀速前进了20米，拉力做的功为30焦，那么拉力是多少牛？
例题：
已知：拉力做的功为30焦，物体前进的距离为20米
根据公式 W=FS，可得 F=WS=30焦/20米=1.5牛
因此，拉力为1.5牛。
题目2：一个重为2牛的物体在水平拉力作用下匀速后退了2米，拉力做的功为8焦，那么拉力是多少牛？
例题：
已知：拉力做的功为8焦，物体后退的距离为2米
根据公式 W=FS，可得 F=WS=8焦/2米=4牛
因此，拉力为4牛。
题目3：一个重为5牛的物体在摩擦力作用下，在水平地面上滑动时受到的摩擦力为2牛，那么物体在水平方向上受到的拉力是多少牛？
例题：
已知：摩擦力为2牛，物体在水平地面上滑动
根据二力平衡原理，物体在水平方向上受到的拉力与摩擦力大小相等，因此拉力为2牛。
题目4：一个重为5牛的物体在斜面上匀速下滑时受到的摩擦力为3牛，斜面的倾角为30度，那么物体下滑时受到的拉力是多少牛？
例题：
已知：摩擦力为3牛，斜面倾角为30度，物体匀速下滑
根据受力分析，物体受到重力、摩擦力、支持力和拉力的作用。由于物体处于平衡状态，因此拉力与摩擦力大小相等，方向相反。由于斜面倾角为30度，因此支持力与重力的分力大小相等。由此可得到拉力大小等于重力与摩擦力的合力大小。
题目5：一个重为5牛的物体在斜面上加速下滑时受到的摩擦力为3牛，斜面的倾角为30度，那么物体受到的合力是多少牛？
例题：
已知：摩擦力为3牛，斜面倾角为30度，物体加速下滑
根据受力分析，物体受到重力、摩擦力、支持力和合力的作用。由于物体处于加速状态，因此合力不为零。由于斜面倾角为30度，因此支持力与重力的分力大小相等。由此可得到合力大小等于重力与摩擦力的合力大小与加速度的乘积。
以上题目及例题仅供参考，初中物理力学题目及例题非常多，建议根据实际情况选择相关题目及例题进行练习。
初中物理力学常见问题及例题如下：
问题：
1. 什么是力的三要素？
2. 如何用弹簧测力计测量力？
3. 什么是力的作用效果？
4. 如何理解重力与质量的关系？
5. 如何解释摩擦力的大小和方向？
6. 如何区分弹力和压力？
7. 如何理解杠杆的平衡条件？
8. 如何解释滑轮的作用？
9. 如何理解二力平衡的条件？
10. 如何区分压力和压强？
11. 如何解释压力的作用效果？
12. 如何理解物体的惯性？
13. 如何解释流体压强与流速的关系？
14. 如何区分浮力与浮沉条件？
15. 如何解释浮力的方向和作用点？
例题：
1. 如图所示，小明用弹簧测力计拉着一个物体在水平桌面上匀速运动，测力计的示数为5N。请回答下列问题：
（1）物体受到的摩擦力是多少？
（2）如果物体以原来的速度继续匀速运动，此时摩擦力的大小是否变化？为什么？
（3）如果物体受到水平向右的拉力为F，请画出物体在水平方向上受到的力的示意图。
2. 如图所示，用弹簧测力计拉着一个物体在水平桌面上向右运动，物体受到的摩擦力为2N。请回答下列问题：
（1）物体受到的弹力是多少？方向如何？
（2）如果物体向右运动的速度越来越慢，此时摩擦力的大小是否变化？为什么？
（3）如果物体向右运动的速度越来越快，此时摩擦力的大小是否变化？为什么？
以上问题及例题只是初中物理力学部分的一部分，同学们在平时的学习中还需要多加练习和总结。