初中物理力学题目（部分）以及相关例题如下：
题目：
1. 质量为5kg的物体受到重力的大小是______N（g取10N/kg）。
2. 重为3N的木块漂浮在水面上，木块受到的浮力大小为______N，木块排开水的体积为______m^{3}。
3. 一只底面积为2×10^{- 2}m^{2}的容器中装有2kg的水，容器放在面积为1m^{2}的水平桌面上，水深为0.5m，则容器对桌面的压力为______N，压强为______Pa。
例题：
1. 如图所示，用弹簧测力计将重力为G的物体A挂在支架O上，物体静止时，弹簧测力计的示数为F，则物体A受到的浮力为______。
2. 一只重为5N的物体静止在水平桌面上，用竖直向上的拉力拉物体时，其重力的大小为______N，当拉力增大到10N时，物体受到的合力大小为______N。
力学部分练习题：
一、选择题：
1. 一只底面积为$S$、高为$h$的圆柱形容器放在水平桌面上，若在容器内放入一个底面积为$S_{1}$、高为$h_{1}$的圆柱形物体，则容器对桌面的压强将（ ）
A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定
2. 如图所示，用弹簧测力计将重力为$G$的物体A挂在支架O上，物体静止时，弹簧测力计的示数为$F$，则物体A受到的浮力为（ ）
A. $F - G$ B. $G - F$ C. $F$ D. $G$
3. 一只重为$G$的物体静止在斜面上，下列说法中正确的是（ ）
A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
B.物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力
C.物体所受重力沿垂直于斜面方向的分力就是物体对斜面的压力
D.物体所受重力沿垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力
4. 一只重为$G$的木箱放在水平地面上，一个人用水平方向的力推木箱做匀速直线运动。当水平推力增大时，木箱受到地面的摩擦力将（ ）
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断
5. 一只重为$G$的物体放在水平地面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动。当拉力增大到$F_{2}$时，物体仍然做匀速直线运动。则此时物体受到地面的摩擦力大小（ ）
A. 一定小于$G$ B. 一定等于$G$ C. 可能大于$G$ D. 可能小于$F_{2}$
6. 一只重为$G$的木箱放在水平地面上，一个人用水平方向的力推木箱做加速直线运动。当水平推力增大时，木箱受到地面的摩擦力将（ ）
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断
7. 一只重为G的物体放在水平地面上静止不动，用竖直向上的拉力拉物体时，其重力的大小为（ ）
A. 大于G B. 小于G C. 等于G D. 无法确定
8. 一只重为$G$的木箱放在水平地面上，一个人用水平方向的力推木箱做匀速直线运动。当水平推力增大到$F_{2}$时，木箱受到地面的摩擦力将（ ）
A. 可能大于$F_{2}$ B. 可能小于$F_{2}$ C. 可能等于$F_{2}$ D. 一定等于$F_{2}$
9. 用弹簧测力计拉着重为5N的物体在水平桌面上以1m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为6N，物体受到的摩擦力大小为（ ）
A. 6N B. 5N C. 1N D. 10N
二、填空题：
10. 一只重为G的木箱放在水平地面上，用竖直向上的拉力拉木箱向上做匀速直线运动，则拉力的大小等于_________。
三、作
初中物理力学题目及答案如下：
题目：
1. 质量为5kg的物体受到的重力是多少？
答案：
重力G = mg = 5kg x 9.8N/kg = 49N
2. 一只足球在水平草地上滚动，越滚越慢，最终停下来，这是因为足球受到了什么力的作用？
答案：足球受到了摩擦力的作用。
3. 弹簧测力计的原理是什么？
答案：弹簧测力计的原理是弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
相关例题：
1. 物体在水平地面上做匀速直线运动，已知拉力为10N，则物体受到的摩擦力是多少？如果拉力增大至20N，摩擦力又将如何变化？
答案：物体在水平地面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，所以摩擦力为10N。当拉力增大至20N时，由于压力和接触面的粗糙程度均未改变，所以摩擦力仍为20N。
以上题目和答案仅供参考，具体内容可能会根据不同版本的初中物理教材有所变化。
抱歉，无法提供初中物理力学130道和相关例题常见问题，建议查阅初中物理教材或咨询初中物理老师，以获取更准确的信息。
以下是一些常见的初中物理力学问题及其解答：
一、力的概念是什么？
力是一个物体对另一个物体的作用，它使物体获得加速度或变形。
二、什么是重力？
重力是地球对物体产生的引力，所有物体都会受到重力作用。
三、什么是摩擦力？
摩擦力是两个相互接触的物体之间，由于彼此的摩擦而产生的阻力。
四、什么是平衡力？
两个大小相等、方向相反、作用在同一条直线上的力称为平衡力。
五、什么是弹力？
弹力是当物体发生形变时，它对接触的物体产生的力。
六、如何测量力的大小？
可以使用弹簧秤来测量力的大小。弹簧秤可以显示物体所受的力及其大小。
七、什么是杠杆原理？
杠杆原理是指利用杠杆进行力的传递，当施加一个较小的力时，可以通过改变支点或重物的位置来获得较大的作用力。
八、什么是滑轮？
滑轮是一种可以绕着中心轴旋转的装置，它可以用来改变力的方向或大小。
九、什么是浮力？
浮力是液体或气体对物体产生的向上托的力。当物体在液体或气体中时，浮力克服其重力，使物体浮在液体表面。
以上问题只是一些初中物理力学的基础问题，学生需要掌握这些概念和原理，并能够应用它们来解决实际问题。同时，学生还需要注意一些常见的错误和陷阱，例如忽视力的作用点、不考虑摩擦力的方向等等。建议学生在做题时仔细阅读题目要求，理解题意，并尝试从多个角度思考问题，以提高解题能力。