初中物理江苏版力学部分的内容包括：重力、二力平衡、弹力、摩擦力等。相关例题如下：
例1 一个质量为300g的瓶子，装满水后总质量为1300g，装满某种液体后的总质量为1500g，求这种液体的密度。
解法：m水=1300g-300g=1000g，V水=V液=m水/ρ水=1000g/1g/cm³=1000cm³，m液=m总2-m总1=1500g-300g=1200g，ρ液=m液/V液=1200g/1000cm³=1.2g/cm³。
例2 如图所示，用大小为15N的力将重为5N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，物体受到的摩擦力的大小为_____N；增大压力，摩擦力大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
分析：物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力，平衡力的合力为零。
解法：由于物体处于静止状态，所以受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，即f=F=15N；增大压力，压力与摩擦力仍是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力大小不变。
这只是初中物理江苏版力学部分的部分例题，如果需要更多信息，可以到教育类网站查询。
初中物理江苏版力学主要内容包括重力和重心、运动和力、杠杆、滑轮、功和功率等。以下是一个相关例题及解析：
例题：小明用10N的水平推力推着重为50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力为_____N。
解析：
木箱在水平方向上做匀速直线运动，水平方向上受到的推力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡条件可知，摩擦力等于推力，所以摩擦力为10N。
根据此例题，可以进一步提出一些相关问题，例如：
1. 如果小明将推力增大到20N，摩擦力会改变吗？
2. 如果小明将木箱从原地移动了较远的距离，摩擦力会改变吗？
3. 如果小明在木箱下垫上几根圆铅笔，摩擦力会改变吗？
这些问题可以帮助你更深入地理解摩擦力的性质和影响因素。
初中物理江苏版力学部分常见问题包括但不限于以下内容：
1. 理解力：什么是力？理解一个力需要哪几个要素，如大小、方向、作用点，以及施力物体。
2. 重力：理解重力是如何影响物体的运动，如抛物运动，以及知道如何计算重力加速度。
3. 摩擦力：理解摩擦力是如何产生的，以及摩擦力的影响因素，如压力、表面光滑度、湿度等。
4. 平衡力：理解一个物体如何通过受到多个力的平衡来保持静止或匀速直线运动。
5. 杠杆原理：理解杠杆原理的基本概念，了解如何使用平衡条件来判断杠杆的类型，以及如何选择合适的杠杆类型以获得最佳的效果。
相关例题可以举例如下：
1. 判断物体是否受力平衡：一个足球在地上保持静止状态，那么它是否受到平衡力的作用？
2. 计算摩擦力：两个质量相同的物体，其中一个物体在另一个物体上滑动，如果它们之间的压力是100N，表面光滑度为0.5，那么摩擦力是多少？
3. 应用杠杆原理：有一个重3N的物体，需要用一把质量为100g，长为1m的杠杆来提升它。请问如何选择最合适的杠杆类型（省力杠杆、平衡杠杆、费力杠杆）并计算需要多少力才能提升物体？
以上问题及答案均仅供参考，请具体分析自己的学生情况，选择最适合他们的解题方法。对于摩擦力问题，可能需要通过实验来帮助学生更好地理解这个概念。对于杠杆原理的问题，可以结合生活中的应用来帮助学生理解。