初中物理热学部分的知识点包括：
1. 温度：物体的冷热程度叫温度。
2. 摄氏温度：把冰水混合物的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。
3. 温度计（实验室用温度计、体温计、寒暑表）
4. 热力学温度与摄氏温度的关系是T=t+273.15K。
5. 热传递（热量总是从高温物体传到低温物体）
6. 比热容（单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1摄氏度吸收（或放出）的热量）
例题：一个寒冷的冬夜，小明家的暖气突然不热了，为了应急，爸爸用手摸摸暖气片，感觉热，原来暖气片很冷。爸爸想：暖气片应该不热啊，为什么现在很热？他决定找原因。他先取来室内温度计测量室内温度是28℃，再经过一番检查，发现暖气片的上部热，下部不热。请你帮小明分析一下可能的原因。
答案：可能是由于暖气片安装的位置不恰当，在暖气片上部的供热空气与下部散热水箱的热空气之间形成了温度差，使供热的空气从上到下流动时逐渐降温，而散热水箱的热空气从下到上流动时逐渐升温，这样就会使暖气片上部比下部热得多。
以上就是初中物理热学部分的一些知识点和相关例题。这些内容需要学生理解和掌握，以便更好地应对相关题目。
例题：
小明在煮鸡蛋，他发现当水沸腾时，只要有少数几个鸡蛋的蛋壳没有完全凝固，他想利用这些没完全凝固的蛋壳继续给鸡蛋加热，使更多的蛋壳变熟。请解释他这样做的原因。
解答：
当水沸腾时，温度保持在一个相对稳定的水平，此时水的沸点高于鸡蛋的凝固点。因此，只要水不停止沸腾，鸡蛋就不会凝固。小明的做法是在鸡蛋完全凝固之前继续加热，这样可以使鸡蛋受热均匀，蛋壳逐渐变熟，同时也可以避免鸡蛋因受热不均而破裂。
相关热学知识：
水的沸点受气压影响，气压越高，沸点越高。在高原地区，由于气压低，水在较低的温度下就沸腾了。
此外，热传递是热量从高温物体传递到低温物体，使温度不均匀的物体达到平衡状态的过程。热传递的方式包括传导、对流和辐射。
以上是关于热学的一些基本知识，希望对你解答这个问题有所帮助。
初中物理中的热学部分涉及温度、热量、热能、内能等概念，以及热传递、热膨胀、比热容等原理。学生们可能会遇到以下常见问题：
1. 什么是温度？它与热量和热能有什么关系？
答：温度是物体分子热运动的程度的量度。在热传递过程中，高温物体将热量传递给低温物体，以降低两者的温度差。
2. 比热容是什么？如何使用比热容来解释热量的变化？
答：比热容是单位质量物体吸收或放出热量时温度变化的量度。当物体吸收或放出相同的热量时，比热容越大，温度变化越小。
例题：一个铁块和一个木块吸收相同的热量后，铁块的温度升高了10℃，木块的温度升高了5℃，那么铁块和木块的质量比是多少？
3. 如何解释热膨胀现象？
答：当物体受热时，其分子间距离会增大，导致物体膨胀的现象。不同物质的热膨胀程度可能不同。
例题：一个玻璃杯和一个铜球都吸收了相同的热量后，它们会发生怎样的变化？
4. 什么是热量？如何计算热量？
答：热量是物体内能变化的量度。当物体与高温物体发生热传递时，就会吸收或放出热量。
例题：一个铁块和一个木块在相同的温度下，如果它们相互接触会发生什么现象？为什么？
以上问题只是初中物理热学部分的部分常见问题，学生们可以通过多做练习和向老师请教来加深对热学部分的理解。