初中物理关于功的公式：
W=Fs，其中，W代表功，单位是焦耳(J)；F代表力，单位是牛顿(N)；s代表在力的方向上移动的距离，单位是米(m)。
相关例题：
例题1：某人用力推地面上的车但未推动，该人的推力对车做的功是多少？
解答：由于车未被推动，所以车在力的方向上没有移动距离，所以该人的推力对车做的功为0J。
例题2：一个重为500N的人站在电梯中，电梯以1m/s的速度匀速上升，则电梯对人的支持力的大小为多少？
解答：由于人站在电梯中，所以电梯对人的支持力和人的重力是一对平衡力，所以支持力的大小等于人的重力，即F=G=500N。
例题3：某人用20N的力推着重为100N的小车在水平地面上匀速前进了5m，此人对小车做的功是多少？
解答：由于人用20N的力推着小车前进，所以此人对小车做的功为W=Fs=20N×5m=100J。
以上就是一些关于功的初中物理问题和解答。需要注意的是，在做功的过程中，必须同时满足两个条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。只有这两个条件同时满足，才算是对物体做了功。
初中物理关于功的公式：
功等于力乘以力的方向上通过的距离，即W=Fh。其中，F是力，h是距离。
相关例题：
例题1：一个重为500N的人，通过滑轮组把重200N的物体匀速提升1m。已知人的拉力为150N，则此过程中有用功为多少？总功为多少？机械效率为多少？
解题过程：有用功为200N1m=200J，总功为150N2m=300J，机械效率为200J/300J=66.7%。
例题2：质量为5kg的物体在水平地面上，用10N的水平拉力向右拉物体，物体向右移动了1m，则拉力做功为多少？摩擦力做功为多少？
解题过程：拉力做功为10N1m=10J，摩擦力做功为-（摩擦力）=15N（-1m）= - 15J。
以上就是初中物理关于功的相关公式和例题。需要注意的是，功的计算公式中，除了力和距离外，还有额外的一些因素，如摩擦力、机械效率等。在学习过程中，需要理解这些因素的含义，并能够灵活运用。
初中物理关于功的公式：
功等于力乘以力的方向上移动的距离，用公式表示为 W = Fs。其中，F 是力，s 是距离。
相关例题和常见问题：
例题：一个重为 50 牛的物体在水平地面上移动 10 米，物体与地面间的摩擦力为 20 牛。问：这个过程中，重力做了多少功？
解答：重力做功为 W = Gh = 50 牛 × 10 米 = 500 焦耳。
常见问题：
1. 什么是总功？它与有用功和额外功有什么关系？
答：总功是使用机械时作用在机械上的力所做的功，包括有用功和额外功。
2. 做功的两个必要因素是什么？
答：做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离。
3. 如何求摩擦力做的功？
答：摩擦力做的功可以通过摩擦力乘以相对位移来计算，相对位移是与摩擦力方向上移动的距离。
4. 有用功和额外功在什么情况下会同时存在？
答：当使用机械提升重物时，有用功是重物升高的势能，额外功包括摩擦力和其他损失的能量。在一些情况下，摩擦力和其他损失的能量可能与重物升高的势能同时存在。
5. 如何判断是否做功？
答：如果作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离都不存在，则不做功。
以上就是初中物理关于功的公式和相关例题常见问题，希望对你有所帮助。