初中物理估算题是否属于常识题，以及相关例题，需要根据具体的题目来判断。
估算题通常不需要复杂的公式或专业知识，更多的是基于生活经验和常识进行判断。例如，一个正常运作的电扇的电功率大约是100瓦，那么它工作1小时的耗电量就是100瓦1小时=0.1千瓦时，这属于常识性的估算。
但是，如果涉及到一些复杂的物理现象或公式，就需要一定的专业知识来解答，这就不属于常识性的问题了。
以上内容仅供参考，建议根据具体的题目来判断是否属于常识题。
初中物理估算题通常不属于常识题，而是需要运用物理知识进行估算的题目。例如，一个中学生身高约为1.6m，他站立时对地面的压力约为多少？由于人的体重和身高相关，可以根据物理公式估算出大约的压力。
相关例题：一个初中生质量约为45kg，站立时双脚与地面的接触面积约为200cm^3，求该学生站立时对地面的压强。
解答：该学生站立时对地面的压力为F = G = mg = 45kg × 9.8N/kg = 441N，压强为p = F/S = 441N/(2 × 200 × 10^-4m^2) = 11035Pa。
需要注意的是，估算题需要根据题目所给条件和物理公式进行合理的估算，不能过于夸张或缩小实际情况。同时，对于一些常识性的题目，如长度、时间、温度等，需要根据实际情况进行合理的估计和判断。
初中物理估算是否属于常识题，取决于具体的情境和问题。
估算是一种常见的数学和物理技能，通常用于估计某些物理量的大致值或比较两个数值的大小。这种技能在日常生活中非常有用，特别是在没有精确测量设备的情况下。
估算通常不需要深入理解数学或物理原理，因此可以说它是一种常识性的知识。然而，如果涉及到具体的物理原理或计算，那么估算就可能变得更加复杂，需要更多的知识和技能。
以下是一个初中物理估算的例题：
例题：为了测量一个鸡蛋的体积，小明同学把鸡蛋放入一个盛有水的量筒中，然后向量筒中滴几滴红墨水，以便观察水位的变化。当水位上升到约250毫升时，水位不再变化，小明同学认为这就是鸡蛋的体积。请问这个估算是否准确？
答案：不准确。因为水位上升到约250毫升时，还包括量筒壁的体积和红墨水分子在水中扩散的体积，所以这个估算值比鸡蛋的实际体积要大一些。为了得到更准确的估算，小明同学应该使用更精确的测量工具或方法，例如使用专用的鸡蛋测量仪器。
常见问题包括：
1. 如何估算一个物体的质量？
2. 如何估算一个物体的长度？
3. 如何估算一个物体的速度？
4. 如何估算一个物体的密度？
5. 在没有精确测量工具的情况下，如何比较两个物体的体积大小？
以上问题可以帮助初中生了解如何使用估算方法来解决物理问题。需要注意的是，估算是一种粗略的估计方法，不能替代精确测量结果。