初中物理导体电流知识点和相关例题如下：
知识点：
1. 电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
2. 电流的方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
3. 电流的方向与自由电子的运动方向相反。
4. 电流强度的定义及计算：I= \frac{Q}{t} ，I与Q成正比，与t成反比。
5. 电流强度单位：安培(A)、毫安(mA)、微安(uA)等。
例题：
例1：有一个电铃，标有“6V 3W”字样，现要把它接到电压为9V的电源上使用，但不知道该选用什么电阻，请你提出一种解决方案，并通过计算说明所选电阻的大小。
分析：电铃正常工作时，通过电铃的电流为I = \frac{P}{U} = \frac{3W}{6V} = 0.5A，要使电铃正常工作，应串联一个电阻分压。由于电源电压大于电铃额定电压，因此应选用阻值较大的电阻。假设选用标有“6V 12W”字样的灯泡与电铃串联，则电路中的电流为I = \frac{P}{U} = \frac{12W}{6V} = 2A > 0.5A，因此不能选用灯泡。
解答：可选用标有“6V 36W”字样的滑动变阻器与电铃串联。当滑动变阻器接入电路的电阻最大时，电路中的电流只有0.5A，此时电路中的总功率为P_{总} = UI = 9V × 0.5A = 4.5W，而滑动变阻器消耗的功率为P_{滑} = I^{2}R = (0.5A)^{2} × R = 1.5W，所以电铃正常工作，滑动变阻器也正常工作。
例2：一个标有“6V 3W”字样的小灯泡，如果接在电压为9V的电源上，则需串联一个多大的电阻？这时小灯泡的功率变为多少？(灯丝的电阻保持不变)
分析：小灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据串联电路的电压特点求出电源电压和串联电阻分担的电压，再根据欧姆定律求出串联电阻的阻值和电路中的电流，根据欧姆定律求出小灯泡的实际功率。
解答：小灯泡正常发光时的电压U_{L} = 6V，功率P_{L} = 3W，电源电压U = 9V > U_{L}，所以需要串联一个电阻分担电压U_{R} = U - U_{L} = 9V - 6V = 3V；因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以串联电阻的阻值$R = \frac{U_{R}}{I} = \frac{3V}{I}$；又因为串联电路中各处的电流相等，所以小灯泡的实际功率$P_{L\text{ }\text{ }} = I^{2}R = (I)^{2} \times \frac{3V}{I}$。
希望以上例题能够帮助你更好地理解初中物理导体电流知识点。
初中物理导体电流知识点如下：
导体中的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比。这是欧姆定律的内容。
相关例题：
1. 一个电阻为10欧姆的导体，通过它的电流为2安培，求这个导体两端的电压是多少？
2. 一个滑动变阻器上标有“50欧姆，2安培”的字样，求当滑动变阻器接入电路的阻值为零时，此时电路中的电流是多少？
以上题目中，我们需要根据欧姆定律进行计算。即导体电阻=两端电压/通过电流，当电阻一定时，电流与电压成正比，与电阻成反比。解题时注意单位统一。
初中物理中关于导体电流的知识点主要包括：
1. 电流的形成条件：电荷的定向移动形成电流。
2. 电流的方向：规定正电荷移动的方向为电流方向。
3. 电流的强弱：用电流强度表示，单位为安培(A)。
4. 电流表的连接：电流表应与被测电路串联，绝不允许将电流表直接接在电源的两极上。
相关例题和常见问题包括：
1. 判断电流方向时，通常规定正电荷的移动方向为电流方向。那么，如果题目中没有明确指出正电荷，我们该如何判断呢？此时，我们可以假设正电荷是朝着某个特定方向移动的，以此来确定电流方向。
2. 计算电流强度时，我们需要知道电路的电压和通过的用电器的电阻。根据欧姆定律，电流强度=电压/电阻。例如，如果电路电压为12V，用电器的电阻为6欧姆，那么通过用电器的电流强度就是2A。
3. 电流表的使用需要特别小心，因为它可能会损坏电路。在使用电流表时，我们需要注意量程和接线方式。如果不知道电路的电压和电流大小，我们应选择大量程并试触，确定安全后再测量。
4. 常见问题如“一个灯泡正常工作时通过它的电流是多少？”或“一个电路的总电流是多少？”，对于这些问题，我们只需要测量或测量相关数据即可回答。
以上就是初中物理导体电流的知识点和相关例题常见问题。在学习和考试中，注意结合实际情况理解记忆，并注意实验操作的安全性。