初中物理大气压强是指地球周围大气层对物体产生的压强，它是由空气分子对物体频繁撞击产生的。相关例题如下：
1. 以下关于大气压强的说法正确的是（）。
A. 水的沸点与大气有关，一般海拔高的地方水的沸点低
B. 托里拆利实验测出了大气压的值
C. 马德堡半球实验证明了大气压的存在
D. 只要在托里拆利实验时，换用更细玻璃管就能准确测出大气压的值
正确答案是：AC。托里拆利实验测出了大气压的值，B项错误。在托里拆利实验中，玻璃管的粗细不会影响到实验结果，D项错误。
2. 某同学在做托里拆利实验时，测得玻璃管中水银柱的高度为76cm，下列哪些措施可能使这个高度发生变化（）
A. 往水银槽中加入水银
B. 将玻璃管竖直向上提离水面少许
C. 玻璃管倾斜一些
D. 把实验移到高山上去做
正确答案是：BD。往水银槽加水银、使玻璃管倾斜一些都不能影响水银柱的高度，故A、C错误；将玻璃管竖直向上提离水面少许，高度变大，故B正确；把实验移到高山上去做，高度变大，大气压变小，高度减小，大气压变小，故D错误。
以上就是初中物理大气压强的相关内容，希望可以帮助到你。
相关例题如下：
一个标准大气压下，将一根一端封闭的玻璃管装满水后倒置在水槽中，当管口与水面相平时松开手，玻璃管将（）。
A. 静止在水中B. 竖直下落C. 漂浮在水面上D. 无法确定其运动情况
正确答案是：B. 竖直下落。因为玻璃管内封闭了一定质量的水，所以玻璃管的重力大于浮力。当管口与水面相平时，管内空气被封闭的水充满，此时松开手后，玻璃管将竖直下落。因此，本题答案为B。
初中物理大气压强是指地球周围大气层对物体产生的压强，其大小与高度、天气等因素有关。
相关例题如下：
1. 题目：一个重为5N的物体放在水平桌面上，用1N的力去推，物体静止不动，此时物体受到的摩擦力为_____N。
答案：物体静止时受到的摩擦力为静摩擦力，大小等于推力，即1N。
2. 题目：一个玻璃瓶装满水后质量为300g，装满酒精后质量为280g。求玻璃瓶的质量和容积。（已知水的密度为1g/cm³，酒精的密度为0.8g/cm³）
答案：根据密度公式可求出水的体积，也就是酒精的体积，再减去瓶子的体积就是酒精的体积。再根据酒精的质量和密度求出瓶子的质量。
以上题目和答案仅供参考，建议查阅教学资料或咨询老师。
初中物理中的大气压强是指地球周围大气层对物体产生的压强，它是由空气分子对物体频繁撞击产生的。在标准状态下，大气压强的数值约为101325帕斯卡。
与大气压强相关的常见问题包括：
1. 为什么在海拔高的地方氧气含量会少？
2. 为什么吸管喝饮料时，吸吮吸管可以将饮料吸上来？
3. 为什么钢笔吸墨水时，需要按几下钢笔头？
4. 如何解释纸团会掉在地上，而杯子却能留在空中？
5. 为什么打开锅盖时会感到一股压力？
相关例题可以是：
1. 计算在一标准大气压下，水加热到多少摄氏度时会沸腾？
2. 某地大气压强为101325帕斯卡，如果用该地水壶烧水，水温升高了20℃，水的沸点是否会变化？
这些问题的答案可以在物理课本或者网上找到。需要注意的是，大气压强虽然常见，但是非常微小，通常只能通过一些特定的实验或者现象才能感受到。因此，在学习和理解大气压强的概念和规律时，需要细心和耐心。
以上内容仅供参考，例题和相关内容可能会因为教材版本或者地区不同而有所差异。