初中物理答卷方法和相关例题：
方法：
1. 仔细审题，理解题意，弄清每个概念和规律。
2. 明确哪些是已知条件，哪些是未知条件，未知条件需要求什么。
3. 针对问题，逐个解答，按题目顺序，先易后难。
4. 书写规范，注意解题步骤的准确完整，表达要清晰。
例题：
1. 有一根铜导线，电阻为R，现加在它两端的电压为U时，通过它的电流为I。若将这根铜导线对折后均匀的拉长为原来的两倍，并接入原电路中，不计温度对电阻的影响，则此时该导线的电阻为（ ）
A. 4R B. 8R C. 2R D. R/4
分析：本题考查了学生对影响电阻大小的因素的掌握和运用，关键要知道导体电阻的大小与导体的长度、横截面积和材料有关。
解题步骤：
（1）根据影响电阻大小的因素进行分析，即材料、长度、横截面积和温度对电阻都有影响；
（2）对折后均匀拉长为原来的两倍后，横截面积变为原来的四分之一，长度变为原来的两倍；
（3）根据欧姆定律求出原来的电阻和现在的电阻。
解题过程：
原来导线的电阻为：$R = \frac{U}{I}$；
对折后均匀拉长为原来的两倍后，横截面积变为原来的四分之一，长度变为原来的两倍；则现在的电阻为：$R^{\prime} = \frac{U}{I^{\prime}} = \frac{U}{\frac{I}{4}}$；
故答案为D。
相关练习：一个导体两端加4V电压时，通过导体的电流为0.8A，当导体两端电压为0V时，导体的电阻是多少欧？如果两端电压增大到8V时，通过导体的电流是多少安？导体的电阻是多少欧？
初中物理答卷方法和相关例题如下：
方法：
1. 仔细审题，理解题意。注意题目中的关键词，如“哪个正确”、“为什么”、“怎么办”等。
2. 列出公式，理解题目所给的条件，并尝试将其转化为对应的公式。
3. 解答问题，根据公式求出答案，如果需要代入数据，一定要注意数字和单位。
4. 复查，完成解答后，一定要复查答案是否正确，是否符合题意。
相关例题：
例题：解释为什么气体容易被压缩，液体很难被压缩？
解答：气体分子间距离较大，相互之间作用力较小，所以容易被压缩。而液体分子间距离较小，相互之间作用力较大，所以很难被压缩。
以上仅是简要说明，建议阅读初中物理教材或请教老师以获取更多信息。
此外，做题时要注意时间分配，尽可能在有限时间内得到更多的分数。对于选择题，可以使用排除法等技巧来提高正确率。对于简答题，要分点答题，让答案更有条理，这有助于提高分数。
初中物理答卷方法和相关例题常见问题
一、答卷方法
1. 仔细审题：拿到试卷后，应先阅读题目，弄清题意，看看题目中给了哪些信息，有哪些要求。
例题：给你一张密度表和一只托盘天平（含砝码），不用量筒，请你想办法鉴别出密度表中任意两种不同液体是什么。简述你使用的实验步骤、密度表达式。
解题思路：本题是鉴别题，解题时首先要弄清题目要求，再根据所学知识进行分析。
解题过程：本题的关键是利用浮力知识鉴别出液体密度，由于没有量筒，因此只能通过比较排开液体体积的大小来鉴别密度。
实验步骤：①用托盘天平称出烧杯和其中一种液体的总质量为m1；②将另一种液体倒入烧杯中，再将烧杯放在天平称出总质量为m2；③比较m1、m2大小，若m1>m2，则烧杯中液体为另一种液体，m1
表达式：ρ液= \frac{m_{1}-m_{2}}{V_{排}}
2. 规范答题：在答题过程中，要按照题目要求答题，如字母、符号要书写清楚，不要写错别字。同时还要注意题目中的隐含条件，如静止、匀速直线运动、光滑、不计摩擦等。
二、常见问题
1. 概念不清：如不知道什么是功什么是能，导致概念混淆。
例题：小球沿粗糙水平面运动，机械能减少了，它的内能________（填“增加”、“减少”或“不变”）。
答案：增加。
解析：本题考查的是机械能和内能的区别。机械能是动能和势能的总和；内能是物体内部分子做无规则运动所具有的能。小球沿粗糙水平面运动时克服摩擦做功，机械能转化为内能，所以它的内能增加。
2. 不会分析物理过程：有些同学看到题目后不知道如何去想，不知道如何去分析物理过程，导致无法解题。
例题：一物体在水平地面上受到向右15牛的拉力F时处于静止状态，此时物体受到的摩擦力为多少牛？若将拉力增大到30牛时物体仍静止不动，此时物体受到的摩擦力为多少牛？若物体向右做匀速直线运动时受到的拉力为30牛，此时物体受到的摩擦力为多少牛？
解析：本题考查的是物体受力情况的分析和二力平衡条件的应用。物体静止时受到平衡力的作用，根据平衡力条件进行解答；物体做匀速直线运动时受到平衡力的作用，根据平衡力条件进行解答。物体在水平地面上受到向右15牛的拉力F时处于静止状态，此时物体受到静摩擦力作用，根据二力平衡条件可知：$f = F = 15N$；当拉力增大到30牛时物体仍静止不动，此时物体受到的摩擦力为静摩擦力，大小与拉力相等也是30N；当物体向右做匀速直线运动时受到的拉力为30牛时，物体受到的滑动摩擦力作用，根据滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关可得：$f = \mu F_{N} = \mu mg$不变。
初中物理常见问题还有很多，同学们在平时的学习中要注意积累。只有多做题多练习才能不断提高自己的解题能力。