初三物理实验故障知识点和相关例题如下：
知识点：电路故障
1. 短路：电流不经过用电器而直接构成通路。
2. 用电器被短路：用电器不能正常工作。
相关例题：
1. 小红做实验时，连接的电路如图所示，闭合开关后发现灯L不亮，但电压表有示数，电流表没有示数，出现这一故障的原因可能是（ ）
A.灯L短路 B.灯L断路 C.灯L完好，但开关处接触不良 D.电压表的正、负接线柱接反了
答案：B。此题中灯L不亮，说明电路中有断路现象，电压表有示数说明电压表与电源相连接的那一段电路是通路，因此故障原因可能是灯L断路。
2. 某同学在做“连接串联电路”的实验中，连接好电路后发现：灯L1亮，灯L2不亮。他对导致故障原因的分析如下，其中可能的是（ ）
A.灯L2灯丝断了 B.电路某处发生了断路 C.灯L1的灯丝断了 D.两灯中电流表接到了电源的两极上
答案：B。此题中由于灯L1亮，说明电路是通路，因此可能是某处发生了断路。
以上是初三物理实验故障的一些知识点和相关例题，希望能帮助到您。
初三物理实验故障知识点和相关例题如下：
知识点一：电路故障
1. 短路：电流不经过用电器直接构成回路。
2. 用电器被短路：用电器不能正常工作。
例题：在连接电路的过程中，开关应该如何操作？
答案：应该断开开关，避免电路短路，保证电路安全。
知识点二：电压表故障
电压表无读数：可能的原因是电路中某处接触不良或断路。
例题：在测量小灯泡的电压时，发现电压表无读数，可能的原因是什么？
答案：可能的原因是灯泡断路或电路中某处接触不良。
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初三物理实验故障知识点
一、电路故障：
1. 通路：连接完好不短路；
2. 断路：开路或接触不良；
3. 短路：局部短路和总芯短路。
二、常见故障及检查方法：
1. 灯泡不亮，可能原因：灯泡断路或灯泡短路、电流表有示数、电压表示数为零。检查方法：断路→逐段检查；短路→观察灯泡亮度变化。
2. 电流表有示数，电压表无示数，可能原因：与电压表并联的小灯泡灯丝断了。检查方法：更换灯泡。
3. 电压表有示数，灯泡不亮，可能原因：灯泡断路或灯泡处发生短路。检查方法：先断开开关，将电压表并联在电源两端，如果这时电压表有示数，则电源处发生断路；如果这时电压表无示数，则灯泡处发生断路。
例题：在“测定小灯泡的功率”的实验中，当小灯泡正常发光时，突然电路中两个电表的指针摆动都没有示数，小灯也不亮了，造成这种现象的原因可能是下列的哪一种？
A. 小灯灯丝断了 B. 小灯灯座处发生短路
C. 滑动变阻器滑片触头接触不良 D. 电流表量程选小了
相关例题常见问题
一、电路故障判断题：
1. 如图所示的电路中，闭合开关S后发现两灯都不亮，电流表和电压表均有示数，则故障可能是（ ）
A. 开关S接触不良 B. 电阻R短路 C. 电阻R断路 D. 电源接触不良
解题思路：两灯都不亮说明电路中有断路或短路现象。电流表有示数说明电路中有电流通过，故电路中没有断路现象；电压表有示数说明电压表所测部分两端有电压，故故障可能是电阻R断路或短路。由于两灯都不亮，故不能是灯泡短路。故选C。
二、电路故障排除题：
如图所示的电路中，闭合开关S后两灯都不亮。现将一电流表分别接在a、b两点和灯L2两端时，电流表的指针都没有明显偏转；若将电压表接在灯L1两端时，两灯均不亮。则该电路中存在的故障是（ ）
A. L1灯丝断了 B. L2灯丝断了 C. L2灯两端接触不良 D. 电源接触不良解题思路：将电流表分别接在a、b两点和灯L2两端时，电流表的指针都没有明显偏转说明电路中有断路现象；由于两灯都不亮，故不能是灯泡短路；电压表接在灯L1两端时，两灯均不亮说明电路中有断路现象且在两灯之间；故选B。