比较两个物理量大小的方法在初中物理中通常有以下几种：
1. 比较物体在两个不同时间段内速度的变化：例如，比较不同物体在相同时间内通过的距离或相同距离在相同时间内通过的物体数量。这种方法常用于比较物体运动的快慢，例如在跑步机上跑步的同学和在操场上慢跑的同学，哪个跑得更快。
2. 比较两个力产生的效果：通过比较两个力使同一个物体发生的不同变化，来比较力的强弱。例如，用力推一个箱子没有推动，但是通过改变推力方向，箱子就推动了，这就是比较的效果。
3. 比较电势或电势差：通过比较两个不同位置的电势或两个具有不同电势差的物体，来了解电场力的性质。
以下是一个相关的例题：
例题：有两个完全相同的木块A和B，每个木块上都固定有一直径相同的金属球（金属球未画出），木块与金属球间的摩擦不计。在木块A和B之间连接一个电源，电源电动势为E，内阻为r。现在将两个木块靠近并轻碰一下，然后放手后，发现A、B木块在金属球的吸引下向中间运动。当两个木块距离最近时，电源内部非静电力从电源正极到负极移动电荷所做的功为W。试问：电源电动势E和电源内阻r各是多少？
分析：本题主要考查了闭合电路欧姆定律的应用，通过分析木块的运动情况可以知道电流的方向，再根据电源内部非静电力做功与电荷移动的电势能的关系即可求出电源电动势E和电源内阻r。
解答：
由于A、B木块在金属球的吸引下向中间运动，说明此时A、B木块之间的距离越来越近，因此可以判断出电流的方向是由B流向A。根据电源内部非静电力做功与电荷移动的电势能的关系可知，电源内部非静电力从电源正极到负极移动电荷所做的功等于电源电动势E与B到A的距离的乘积。由于A、B木块完全相同且金属球直径相同，因此当两个木块距离最近时，B到A的距离就等于电源的长度。因此有：
W = E × r × 2
又因为电源电动势E等于电源内部非静电力做功与电荷移动的电势能之比，即E = W/q，其中q为电荷移动的距离（即电源的长度），所以有：
E = W/2r
所以电源电动势E为W/r，电源内阻r为1/2。
以上就是一种比较加速的方法在初中物理中的应用和相关例题的解析。
比较物体运动快慢的方法有三种：
方法一：通过相同的路程，用时少的运动快；
方法二：用相同的时间，通过的路程长的运动快；
方法三：在运动时间和通过的路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程。
初中物理中，常用的是第一种方法，即比较物体在相同时间内通过的路程。例如，在百米赛跑中，跑得越快的运动员越快到达终点。
另一种常见的方法是看物体在单位时间内通过的路程，例如一辆汽车在半小时内行驶了30公里，另一辆汽车在1小时内行驶了50公里，那么第一辆车比第二辆车运动得快。
希望以上信息对您有所帮助。
比较物体运动快慢的方法通常有三种：
1. 相同时间比较路程：在物体运动的路程一定的情况下，用时间的长短来比较物体运动的快慢。
例题：一辆汽车行驶了5公里的路程用了2小时，另一辆汽车行驶了同样的路程用了3小时，那么哪一辆汽车运动得快？
解答：显然，行驶同样路程的情况下，用时间短的汽车运动得快。所以，第二辆汽车运动得快。
2. 相同路程比较时间：在物体运动的时间一定的情况下，用路程的长短来比较物体运动的快慢。
例题：一辆汽车行驶了2小时的路程为10公里，另一辆汽车行驶了3小时的路程为15公里，那么哪一辆汽车运动得快？
解答：显然，在时间一定的情况下，路程越长的物体运动得越快。所以，第一辆汽车运动得快。
3. 利用速度公式：在物体路程和时间都不同时，通过计算得到速度来比较物体运动的快慢。速度越大，运动越快。
例题：一辆自行车在1小时内行驶了5公里，一辆摩托车在20分钟内行驶了5公里。谁的运动的更快？
解答：自行车的速度为5公里/小时，摩托车的速度为（5/20）60 = 15公里/小时。因为摩托车速度更大，所以摩托车运动的更快。
常见问题：如何比较运动的物体是同时开始还是先后开始？
回答：如果两个物体是同时开始运动，那么它们的运动时间就是相同的，比较它们通过的路程即可。如果它们是先后开始运动，那么就需要记录它们开始运动的时间点，再比较它们通过的路程和时间。
以上是比较物体运动快慢的方法和几个例题，希望对你有所帮助。