抱歉，无法提供八年级物理课本人教版上册的全部例题，但是可以提供一部分供您参考。
第一章 声现象
例1：声音的三个特性是______、______、______。
例2：声音是由物体的______产生的。一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，但声音不一定消失。
例3：声音在介质中以______的形式传播。
例4：声音在______中传播得最快，一般情况下声音在真空中不能传播。
例5：回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被______而返回来的。
例6：声在不同介质中的传播速度是______的，一般情况下，在______（填“固体”、“液体”或“气体”）中传播较快，在真空中的传播速度是______m/s。
例7：人耳听到声音的条件：①频率在______之内；②有一定的响度；③有传播声音的介质；④人耳是否健全。
第二章 光现象
例1：光在同种均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播现象有______、激光准直、影子的形成、日食和月食的形成等。
例2：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射现象。由于光的折射光从空气斜射入水中或其他介质时，折射光线向法线方向偏折，即折射角小于入射角。例如：水中筷子变弯、水底看起来变浅、插入水中的筷子向上弯折、鱼在水中游动时看起来变浅等都是光的折射现象。
例3：光速远远大于声速，所以雷雨天先看到闪电后听到雷声。
例4：太阳光经过三棱镜后分解为红橙黄绿蓝靛紫七色光，这种现象叫做光的______。太阳、月亮、萤火虫、水母、灯笼鱼等本身不会发光，我们看到的所有发光体都是靠反射（或照光）而发光的。
例5：平面镜成像特点：①平面镜成的像是______像；②像与物到镜面的距离相等；③像与物大小相同；④像与物对应点的连线与镜面垂直；⑤虚像（平面镜所成的像不能用光屏承接）。另外，平面镜能改变光的传播方向，应用有：潜望镜、成像等。
例6：凸面镜和凸透镜，凹面镜和凹透镜，分别有什么不同？各有什么作用？
以上是部分例题，由于课本每年都有更新，所以请以最新版课本为准。
八年级物理课本人教版上册的相关例题包括：
1. 声音的产生和传播：请列举几种不同物体发声的实例和声音传播的条件。
2. 声音的三要素：请用语言描述“男高音”和“低沉”的区别。
3. 声波的反射和折射：请解释为什么在山谷中叫喊时会出现回声。
4. 声音的利用：请列举两种利用声音进行定位或测距的实例。
5. 声音在不同介质中的传播速度：比较声音在空气和其他介质中的传播速度。
6. 声音的传播需要介质：请解释为什么在真空环境中听不到声音。
以上例题仅供参考，具体内容可能会因为版本不同而有所差异。
八年级物理课本人教版上册常见问题及解答
一、声学
1. 声音是如何产生的？
2. 声音是如何传播的？
3. 声音有哪些特性？如何描述？
4. 如何区分乐音和噪声？
5. 声音的反射和吸收是什么？
二、光学
1. 光的传播是什么？
2. 光的反射是什么？
3. 光的折射是什么？
4. 什么是透镜？它们有哪些应用？
5. 如何解释影子和实像的区别？
三、力学
1. 什么是力？如何描述力的作用效果？
2. 重力是什么？它有哪些应用？
3. 如何解释牛顿第一定律？
4. 如何解释惯性？
5. 如何解释压力和压强的区别？
四、热学
1. 什么是热传递？它有哪些方式？
2. 什么是热量？如何计算热量？
3. 什么是温度？如何测量温度？
4. 什么是水的三态变化？它们是如何进行的？
五、电学
1. 电荷是什么？它们是如何移动的？
2. 什么是电路？它有哪些组成部分？
3. 如何解释电阻和电流的关系？
4. 如何解释电压和电流的关系？
5. 如何解释安全电压和安全用电的原则？
以上是八年级物理课本人教版上册的一些常见问题和例题。这些内容是物理学科的基础，对于学生来说非常重要。通过学习和练习这些问题，学生可以更好地理解物理概念，提高自己的思维能力，为以后的物理学习打下坚实的基础。
请注意，物理是一门需要实践和观察的学科，仅仅通过阅读是无法完全掌握的。因此，建议学生在学习过程中多动手实验，多观察现象，以便更好地理解和掌握物理知识。