八年级物理关于力的公式如下：
1. 力的定义：力是一个物体对另一个物体的作用，力不能离开物体单独存在。
2. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
3. 力的单位：牛顿（N），常用单位还有千牛（kN）、兆牛（MN）等。
相关例题：
1. 两个物体间的力，需要两个物体同时接触并相互挤压，才能产生力的作用。例如，一个木块放在地面上，木块受到重力、支持力和摩擦力，这三个力是相互作用的力；而地面受到木块的压力和摩擦力也是相互作用力。
2. 弹力是由于施力物体发生弹性形变，从而对和它接触的物体产生弹力的作用。例如，用手压桌面时，桌面受到的弹力是由于手发生弹性形变而产生的。
3. 重力的方向总是竖直向下，其大小可以用弹簧秤来测量。例如，一个重为5N的物体放在水平桌面上，物体受到的重力大小为5N，方向竖直向下。
此外，八年级物理中与力相关的公式还有：
1. 牛顿第二定律：物体的加速度与作用力成正比，与质量成反比。公式为F=ma。
2. 动量守恒定律：相互作用的物体，在没有外力介入时，系统的总动量保持不变。公式为ΔP1 = P2 + Δ(−P1)。
以上内容仅供参考，建议咨询专业物理老师获取更准确的信息。
八年级物理关于力的公式：
1. F = ma，这是牛顿第二定律，用于计算力的大小和方向。
2. F = kx，这是胡克定律，用于计算弹簧的弹力。
相关例题：
例题1：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平推力，物体与地面间的摩擦因数为0.3，求物体的加速度。
解答：根据牛顿第二定律F = ma，可得到物体的加速度a = F/m = 20/5 = 4m/s^2。
例题2：一个弹簧测力计的量程为5N，用它测量一个物体重力时，示数为3N，求该物体与弹簧测力计之间的摩擦力。
解答：根据胡克定律F = kx，可得到物体与弹簧测力计之间的摩擦力f = kx = 0.6N。
注意：以上解答仅供参考，具体问题还需要根据实际情况进行分析和计算。
八年级物理关于力的公式和相关例题常见问题如下：
力的公式
1. 定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
2. 力的符号：F。
3. 公式：F=ma（适用于所有物体，不只适用于牛顿）。
4. 重力：G=mg（适用于地球表面附近）。
例题
例1：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平推力，物体与地面间的滑动摩擦力为10N，求物体的加速度。
解法：根据牛顿第二定律，物体的加速度a=F-f/m=20-10/5=2m/s^2。
例2：一个质量为5kg的物体在斜面上受到一个大小为25N、方向沿斜面向上的推力，物体与斜面间的摩擦力为12N，求物体的加速度。
解法：根据牛顿第二定律，物体的加速度a=(Fcosθ-f-Gsinθ)/m=(25×cos37-12-5×sin37)/5m/s^2=(6.6m/s^2)。
常见问题
1. 什么是力的作用效果？
答：力可以改变物体的运动状态，包括速度、方向等。
2. 什么是力的三要素？
答：力的三要素包括大小、方向、作用点。
3. 什么是重力？它的方向如何？
答：地球附近的物体由于受到地球的吸引而受到的力叫作重力，重力的方向总是竖直向下。
4. 如何区分推力和拉力？
答：推力和拉力都是按效果来命名的力，主要区别在于施力物体不同，推力一般是施加推力的物体对受力物体施加的，而拉力则可能是两个相互接触的物体之间的相互作用力。
以上就是八年级物理关于力的公式和相关例题常见问题，通过学习和理解这些知识，可以更好地掌握物理中的力学部分。