一二年级的孩子，在学习物理电学部分时，众多家长就开始收到“SOS”信号了。
“妈，电压、电流、电阻，到底是什么啊？完全搞不懂！”
为啥先前学习力学的时候还算比较顺利，然而一到电学就进展不下去了呢？原因其实非常简单：力学是那种能够看到球滚动、能够切实感觉到推车时使出力气会比较费劲的，具体得很。可是电这个东西呀，看不真切也触摸不到，完全要依靠脑子来进行想象呢！就因为这么一下子，便把那些仍然停留在“眼见为实”这个阶段的孩子贝语网校，全部都给筛选出来了。
电学，属于孩子们学习生涯里，首个全然依靠“抽象思维”才能够翻越过去的大山 。
你去跟他讲，电荷之差如同水压那般，促使水开始流动；行进中的 就好似水流自身；而电阻恰似水管那儿狭窄之所在呢，会对水流形成阻碍。他听的期间仿佛是明白了，可一旦进入做题状态，却又不知所措了。这是为何呀？缘由在于比喻只是一种比方而已，真正去领会那些于导线内部无形的“精灵”究竟是怎样进行移动的，那完全是另外一码事。
恰在此时，要是你依旧凭借逼迫他去背诵公式、大量刷题的方式，那么所产生的效果是极其微小的，只会致使他对物理完全丧失兴趣，以至于一谈及电学便会感到头疼不已。
那这座山，该怎么帮孩子翻过去呢？
较为不错的办法，便是别让他去学习，而是让他“玩耍”！还要把他变换成一名小小的电工师傅 。
给他安排在家里跟着爸爸屁股后面看换灯泡、查跳闸（请注意务必保证安全！），花点不多的钱去买一套物理电学实验盒，在周末的时候别让他刷题了，陪着他一起动手，利用电池、导线、小灯泡、小开关，亲自搭建一个电路 ，。
看吧，当他亲手去闭合开关，致使小灯泡一下子亮起来的那个瞬间高中物理电学实验总结，此时他的眼睛将会发光！他脑海中的那些毫无生气的“电压”概念，以及毫无活力的 “电流”概念，瞬间就被这盏小灯给照亮了，进而变得极其生动且具体。
随即他恍然大悟道，“哦！原来开关是控制电路通断的呀！”，“这便是串联呢，一个不亮全都没法亮！”，“并联着实厉害，各自亮各自的！”。
相比于老师于黑板上演绘一百回电路图的行径，相较你同他阐释一百次公式的做法，此一过程更具成效。这乃是将知识径直“镌”入其脑海之中的一种体验。
所以呀，电学作为这个分水岭，翻过它的孩子，物理前途可谓一片光明；没翻过的呢，或许整个理科的信心都会遭受挫折。而咱们所要做的呀，并非逼迫他做题噢高中物理电学实验总结，是要引领他“看见”那个肉眼看不见的电磁世界呐。