刚开始步入初中阶段学习物理时，压强以及压力方面相关的题目里头，老是暗藏着不少不容易注意到的“小陷阱”，稍微一不小心就会出现失误。就在今天，咱们要做的事情是去剖析两道在八年级物理期末考试里必定会出现的题目，引领你去透彻地看穿这类题目的解题思路，并且与此同时还能够让你清楚地知晓研究曾经做错的题目到底有着多么重要的意义！
题一：容器压力压强大作战
给出三个容器，这题目涉及到水对于容器底部的压强判断，还有水对于容器底部的压力判断，另外包括容器针对于桌面的压力判断，以及容器针对于桌面的压强判断，咱们一步步去梳理：
水对容器底的压强分析
水针对容器底线的压强，重点瞅水深，甲容器的那水深显著地要比乙、丙浅不少，乙跟丙的水深处于同一水平深度情况呀并且乙丙一样深 ，按照压强跟水深之间的关联（水深越深的时候，压强越大这可是液体呈现压强的基础规律哟 ），所以说水往容器底部开展的压强就跟图像展示的一样 ，A这个选项在初步进行判断来看是正确的 。
水对容器底的压力分析
压力跟压强、受力面积是有关系的，其关系为压力等于压强乘以受力面积 。乙、丙这两个容器，它们的底面积是一样的，水对容器底部产生的压强也是相同的，所以乙、丙当中水对容器底部的压力是相等的。可是甲容器又是什么情况呢？甲、乙所装水的质量是相同的，然而甲容器的形状是那种“敞口”的，水的重力并没有完全作用在容器底部，有一部分分散到容器壁上去了，而乙容器是规则的柱形，水的重力全部压在容器底部。所以甲容器里水对容器底部的压力比乙小液体压强初中物理，B选项如图所示，这样就是错误的啦！
容器对桌面的压力分析
容器施加于桌面的压力，等同于容器与水二者的总重力。甲容器跟乙容器质量一样，所装水的质量同样一样液体压强初中物理，故而总重力相等；丙容器纵使底面积跟乙容器相同、水的深度相同，然而丙容器乃是呈“收口”形态，所装水的质量比乙容器少（原因在于乙容器是柱形，丙容器上方狭窄，在相同水深度情况下装水量少 ），因此丙容器的总重力小。所以容器对桌面的压力如图所示，C选项是正确的。
容器对桌面的压强分析
在物理概念中，压强的计算方式是压力除以受力面积。存在这样的情况，甲容器的底面积相较于乙容器更大，当两者所受压力相同的时候进行比较，甲容器对于桌面所产生的压强会更小；又有乙和丙，它们的底面积相同贝语网校，然而所受压力不同且乙所受压力更大，所以乙对桌面所产生的 压强要大于丙对桌面所产生的压强。由此可知，D选项是错误的。
这道题存在着 “陷阱”，它隐匿于容器形状对于压力所产生的影响之中，规则柱形容器（乙），水的重力全都施加于容器底部，非柱形容器（甲、丙），水的重力会出现 “分散” 或者 “集中” 的情况，研究这类错题，能够使你牢牢地记住，分析液体压力以及固体压力的差异，液体压力需看压强与底面积，固体压力首先要看总重力！
题二：玻璃杯压力压强解谜
对题目所给出的，关于玻璃杯的重力，以及其高度，还有底面积，另外还有水深这些信息，要去判断，与水的重力，以及桌面压力和压强相关的选项 ，以上这些信息，是用于辅助形成判断的依据 。
水的重力判断
想要计算水的重力，那就必须要知道水的质量。然而玻璃杯呈“敞口”状态，也就是上宽下窄，其水深为0.05m时所对应的“柱形水体积”，也就是底面积乘以水深，仅仅只是实际水体积的一部分，原因是杯子上方更为宽阔，所以实际水体积更大。故而仅仅凭借底面积以及水深计算出来的“理论重力”，也就1.25N，要比实际水的重力小，B选项中“水的重力大于1.25N”是正确的，随之A选项就是错误的。
桌面受到的压力分析
桌面承受的压力与杯子以及水的总重力相等，水的实际重力难以算出，原因是杯子形状不规则，不清楚总共容纳了多少水，所以总压力更是无法确定，C选项提及“桌面受到的压力3.25N”必然是错误的。
玻璃杯对桌面的压强分析
那个压强它是压力经由底面积相除后得来的，如果其中压力（也就是总重力）没办法给计算出来，那自然而然地就没有法子算出压强，因此选择 D 选项是对的。
这道题存在的“坑”，在于玻璃杯形状并非规则状，没法通过直接运用底面积以及水深去计算水的体积、重力。在研究错题之际，需要记住：当碰到不规则容器去盛装液体这种情况时，分析重力、压力的时候得格外留意形状会产生的影响，千万不要盲目去套用柱形公式！
错题研究：物理提分的 “秘密武器”
错选物理题的这两者，皆是学生易入的“陷阱”。钻研错误题目，并非简单关注正误，而是要深入探究：题目到底考查了哪类知识点？“陷阱”藏匿于哪种物理情景之中？往后又该如何巧妙避开？
比如说题一，借助错题能够强化“液体压力与容器形状的关系” ；题二则可以帮大家记住“不规则容器装液体时重力、压力的分析方法” 。每1道错误的题目都是“知识漏洞探测器” ，要是把漏洞给补上了 ，那么物理成绩自然而然就会逐步上升 ！
对于初中物理当中涉及压强以及压力方面的题目，表面上看起来十分繁杂，然而实际上是存在一定规律的。要将错题当中所蕴含的那种“陷阱逻辑”彻底理解掌握，当再次碰到类似题目的时候，便能够一下子看穿其中的套路！各位同学赶快把错题本运用起来，使得每一道错题都变成能够助力提分的“垫脚石”，在期末考试的时候取得优异的成绩 ～。
暗暗地转告你，将那些做错的题目深入钻研透彻，在下一回遭遇相同类型的题目时，有着正确率急剧上升的那种感觉，极为畅快！