- 物理江苏高考范围
物理江苏高考范围主要包括以下内容：
1. 物理学基础知识和基本技能：包括力学、电学、光学、热学等部分的基础概念、基本规律、研究方法、物理实验的技能等。
2. 物理过程和图像：能够根据具体问题中的情景或图象，弄清物理过程，建立物理情景，能够用文字、公式和图像表述它们。
3. 综合应用能力：能够运用物理基础知识分析、解决实际问题，包括力学、电学、光学和热学等方面的基本能力。
4. 物理思维方法：包括观察、实验、理想化模型、类比等方法，以及分析、推理等思维过程。
此外，考生还需了解一些与物理学相关的科技发展、社会生活等方面的知识。
以上内容供您参考，具体内容可能会因为考试政策等因素有所变化，建议咨询相关考试机构或机构官网以获取准确信息。
相关例题：
由于江苏高考物理的范围比较广泛，包括力学、电学、光学、热学等多个领域，因此很难只列出其中一个例题。不过，我可以给您一个关于力学方面的例题，希望能对您有所帮助。
例题：
1. 欲将铜离子转化为沉淀物，应选用哪种试剂？请说明理由。
答：应选用D. 氢氧化钠溶液。因为氢氧化铜是一种难溶于水的碱，可以与铜离子反应生成沉淀物。
2. 请你设计一个实验方案，说明如何用化学方法除去废水中的铜离子。
(1)取适量废水样品加入试管中；
(2)加入足量D试剂（氢氧化钠溶液），充分搅拌；
(3)静置一段时间后，过滤；
(4)将滤渣洗涤、干燥，得到铜的氢氧化物（Cu(OH)2）；
(5)将得到的Cu(OH)2加入足量稀盐酸中，充分搅拌；
(6)过滤，洗涤、干燥，得到纯净的铜。
实验原理：
加入氢氧化钠溶液后，铜离子与氢氧化钠反应生成难溶于水的氢氧化铜沉淀物，过滤后将沉淀物洗涤、干燥得到Cu(OH)2；再加入稀盐酸后，Cu(OH)2与盐酸反应生成可溶于水的氯化铜和水的物质，过滤后得到纯净的铜。
以上是一个简单的物理化学实验方案，希望能对您有所帮助。当然，实际操作中还需要考虑其他因素，如废水的浓度、pH值等。
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