高三物理选修3-5主要涉及到三个部分:原子物理部分,碰撞部分,动量守恒部分。以下是具体的知识点和例题:
知识点1:原子物理部分
1. 原子结构:原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。
2. 波尔理论:电子在原子核外空间的一定轨道上绕核做高速运动,并且每个轨道对应的定态的能量是确定的,这就是电子的“量子化”运动。
例题:在波尔理论中,氢原子从第2能级跃迁到第1能级时会辐射出光子,这句话不正确,因为氢原子从第2能级跃迁到第1能级时不会辐射出光子。
知识点2:碰撞部分
1. 碰撞:两粒子相互碰撞的过程中,如果两个物体的运动状态不会发生改变,则这个过程叫做弹性碰撞;如果两个物体的运动状态发生了改变,则这个过程叫做非弹性碰撞。
例题:在碰撞中,两个物体的速度都会改变,因此两个物体的质量相等时才会发生弹性碰撞。这种说法是错误的,因为碰撞过程中两个物体的速度改变与两个物体的质量无关。
知识点3:动量守恒部分
1. 动量守恒定律:在没有外力的作用下,系统中的物体相互作用的过程中,系统的总动量保持不变。
例题:在动量守恒定律中,两个物体组成的系统在相互作用的过程中,如果系统的总动量保持不变,那么这两个物体的动量变化之和为零。也就是说,其中一个物体动量的变化量等于另一个物体动量的变化量。这种说法是正确的。
以上就是高三物理选修3-5的部分知识点和相关例题,希望能对你有所帮助。请注意,这只是部分内容,对于更深入的问题,建议查阅更专业的资料或咨询老师。
高三物理选修3-5知识点:
1. 核力与结合能:
核力是强相互作用的一种表现,存在于原子核内。核力只存在于邻近核子之间,作用距离很小。
2. 波尔理论的三个假设:
(1)原子的能量是量子化的,能级差是确定不变的。
(2)电子轨道半径是量子化的,且电子只能在某些特定的轨道上绕原子核运动。
(3)电子只能从一个轨道跃迁到另一个轨道,而且只能从能量较高的轨道跃迁到能量较低的轨道,不可能使电子跃迁到能量较低的轨道。
相关例题:
1. 氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,下列说法中正确的是( )
A. 氢原子放出光子,电子动能增大 B. 氢原子放出光子,电子动能减小
C. 氢原子吸收光子,电子动能减小 D. 氢原子吸收光子,电子动能增大
答案:A。氢原子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,氢原子吸收光子,原子的能量增加,轨道半径增大,根据ke^2/r^2=mv^2/r可知电子动能减小。
以上仅提供部分知识点和相关例题,建议查阅资料或请教老师获取更全面更准确的信息。
高三物理选修3-5知识点如下:
1. 核力的特点及其实质。
2. 核力与万有引力的比较。
3. 核力与电荷间的库仑力的区别。
4. 核外电子的分层排布。
5. 波尔理论的主要内容及其局限性。
6. 氢原子光谱线与能级及跃迁。
7. 揭示了微观粒子运动规律的波粒二象性。
相关例题和常见问题如下:
1. 核力与万有引力相似,但前者是短程力,只有在原子核间距很小的情况下才显现出来。请比较两者的异同。
2. 在波尔理论中,电子在离核远近不同的轨道上运动时,能量是不同的。请解释这个现象。
3. 在量子理论中,粒子的能量是不连续的量子化值。请解释这个现象。
4. 在核反应中,有时会释放出中微子,有时会同时释放出几个中微子。请解释这个现象。
5. 在核反应中,有时会同时释放出能量和动量。请解释这个现象。
6. 在解决核反应问题时,需要考虑粒子的动能、动量、能量、质量等物理量之间的相互作用和影响。请举例说明。
7. 在解决核反应问题时,需要运用经典力学和量子力学相结合的方法。请举例说明这种方法的应用。
以上问题仅供参考,具体内容可能会因地区和学校的教学安排而有所不同。建议根据实际情况进行修改和调整。
