高三数学物理答题技巧和相关例题如下：
数学：
1. 仔细审题，把题目中的关键词、数据、条件都弄清楚，并列出已知、求证、求解的式子。
2. 合理规划答题步骤，做到条理清晰，能让自己在紧张的考试中保持清晰的思路。
3. 遇到难题时，要冷静分析，必要时可以先放一放，等到做完其他题目再回头解决。实在解不开的难题，也不要耽误太多时间。
4. 仔细复查，对于没有把握的题目给予补充，不要留白。
例题：假设我们有这样一个问题，“已知二次函数f(x)在区间[a,b]上的最大值为g(a,b)，求f(x)的表达式”。首先，我们可以通过画出二次函数的图像来理解这个问题，并找出最大值g(a,b)。然后，我们可以通过解方程来找出二次函数的系数。
物理：
1. 先易后难，先做简单的题目，再做复杂的题目。
2. 认真审题，理解题意，把题目中的关键点和相关信息都找出来。
3. 尝试多种解题方法，这样不仅可以提高解题能力，还可以找到最适合自己的解题方法。
4. 复查答案和解题过程，确保没有遗漏和错误。
例题：有一道力学题目，其中包含了多个问题。首先，我们需要理解题目中的运动过程和受力情况，画出物体的运动示意图。其次，我们可以通过牛顿运动定律来求解各个状态下的速度和加速度。最后，我们可以通过能量守恒定律来求解物体的动能和势能变化。
无论是数学还是物理，都需要平时的积累和练习。高三的学生应该多做题，多总结，不断提高自己的解题能力。
数学答题技巧：
1. 按照题目题型顺序答题，遇到难题先跳过，不要停留，做完简单的题后，再解决复杂的题目。
2. 仔细审题，理解题意，避免因审题错误导致计算错误。
3. 遇到难题时，分析知识点，回想老师讲解时的情景，联系相关的知识点，运用相关的解题技巧，进行推理演算，得出结论。
相关例题：
1. 集合的运算：如求两个集合的并集、交集、差集等，要注意弄清集合的代表含义，正确使用符号表示集合的运算。
2. 函数性质的应用：如求函数的单调区间、最值、值域等，要理解函数性质的定义和性质特点，进行函数的运算。
物理答题技巧：
1. 选择题要把握题干关键信息，利用排除法、比较法等方式解题。
2. 实验题要理解实验原理和操作方法，根据题目要求写出正确的实验步骤和计算公式，注意单位、误差等因素的影响。
3. 解答简答题时要注意理清思路，明确知识点和原理，按照题目要求进行解答，注意语言的规范和准确。
相关例题：
1. 某物体从静止开始做匀加速直线运动，已知第2秒内的位移为6米，求该物体的加速度和在5秒内的位移。
解析：根据匀变速直线运动的规律，在第2秒内的位移等于前2秒内的位移减去前1秒内的位移，即 x2 = (1/2)at² - (1/2)a(t-1)² = 6m 可求得加速度 a = 4m/s²。在5秒内的位移等于前5秒内的平均速度乘以时间，即 x5 = (v/2)t = (4/2) × 5m = 10m。
以上仅是简单例题，具体解题时需要根据题目要求进行具体分析。
高三数学物理答题技巧
一、数学
1. 认真审题，明确题意，弄清题目中所给出的物理现象及变化过程。
2. 分析物理过程，建立物理情景，提炼有效信息，找出隐含条件。
3. 寻找题目中的等量关系，明确有哪些已知量和未知量，尝试把文字描述的物理现象用数学关系表达出来。
4. 根据数学关系式，选择相应的定理、定律、公式来解。
例题：
【例1】一物体做匀加速直线运动，初速度为v0，末速度为v，求：
(1)物体运动的时间t；
(2)物体运动的位移x；
(3)物体运动的加速度a；
【分析】
(1)根据匀变速直线运动的速度公式求解时间；
(2)根据匀变速直线运动的位移公式求解位移；
(3)根据匀变速直线运动的加速度的定义式求解加速度。
二、物理
1. 仔细审题，挖掘题意，找出物理现象及变化过程。
2. 建立物理模型，如受力分析、运动学模型、电路模型等。
3. 应用物理规律，选择相应的公式、定理进行解答。
4. 书写答案时注意规范性，单位要统一。
例题：
【例2】一物体在光滑的水平面上受到一个恒力的作用，在0.3s内速度从2m/s增加到4m/s。求物体的加速度大小和方向。
【分析】
(1)根据加速度的定义式求解加速度；
(2)根据矢量性，注意方向问题。
常见问题：
1. 物理公式中各个量的单位不统一或混淆；
2. 不能正确应用物理规律或定理；
3. 不能正确书写答案；
4. 对物理模型建立不准确或理解不深刻。
高三物理和数学的学习都需要注重理解与运用，答题技巧与例题的学习可以帮助同学们更好地掌握这两个科目。希望这些信息能对你有所帮助！