初中物理力学作图口决如下：
1. 见虚线就画，画图先画箭。
2. 图上求面积，求下落高度。
3. 标直角坐标，横轴是时间。
4. 纵轴是位移，位移指起点到终点之间的距离。
5. 画速度-时间图像时，要用平滑的曲线画，不能间断。
相关例题有：
1. 一根弹簧原长为8cm，在弹性限度内，每1cm弹簧受到的拉力是10N，问：
用这根弹簧悬挂一个重为5N的物体，弹簧长度变为多少？
用这根弹簧悬挂一个重为10N的物体，弹簧长度变为多少？
对于第一个问题，首先根据题意画出受力分析图，根据胡克定律求出弹簧伸长的长度，再加上原长即为弹簧的长度。具体解法如下：
设弹簧悬挂重物后的长度为x，则有：
F1 = k(x-l0) = 10N × (x-8cm) = 5N
解得：x = 13cm。
对于第二个问题，同样需要画出受力分析图，根据胡克定律求出弹簧伸长的长度，再结合原长求出总长。解法如下：
F2 = k(x-l0) = 10N × (x-8cm) = 10N
解得：x = 16cm。
以上就是初中物理力学作图的相关内容。记住口诀并灵活运用，可以帮助我们更好地理解和掌握作图方法。
初中物理力学作图口诀：
1. 见线画力，依着画力；
2. 画力要领，三线共面；
3. 两大平行，作用画上；
4. 切记：重无垂直，施力画上；
5. 画力示意图，线虚实明；
6. 画力图须清，标明字母；
7. 切记：箭头线，不可少。
例题：
1. 画出物体A受到的重力示意图。
答案：首先找到物体的重心，然后画出竖直向下的箭头，标上箭头符号G，并画出重力作用线。
2. 画出物体B对C的压力示意图。
答案：首先找到物体B和C接触面的压力中心，画出垂直于接触面的压力线，标上箭头符号，并画出压力作用线。
3. 画出物体D在地面受到的摩擦力示意图。
答案：首先找到物体D的运动方向和摩擦力的方向，画出沿运动方向的摩擦力线，标上箭头符号，并画出摩擦力作用线。
初中物理力学作图口决
初中物理力学作图基本口诀：
1. 虚线实线要分清，箭头规范画法统。
2. 画力图要标箭头，标度比例要统一。
3. 斜面杠杆和滑轮，同一图中不重复。
4. 受力分析要全面，分清主次有依据。
相关例题常见问题
1. 画力的示意图时，力的方向应该怎么标？
答：通常在箭头上标出力的方向，或以箭头为起始，沿实际方向画一条带箭头的线段。
2. 如何正确使用弹簧测力计？
答：使用弹簧测力计前需要检查指针是否对准零刻度线，测量时要使弹簧、指针与外壳保持平行，视线必须与刻度面垂直。
3. 如何画杠杆的力臂？
答：首先确定杠杆的支点，然后沿力作用线的方向画出力的作用线，再由支点向力的作用线做垂线，垂线段就是力臂。
例题：如图所示，杠杆处于平衡状态，请画出拉力F的力臂L和阻力F2的示意图。
解：从支点O向F的作用线做垂线，垂线段的长度就是阻力臂L2的长度；由于杠杆处于平衡状态，所以阻力F2与杠杆垂直，其方向竖直向下。如图所示：
注意事项：
1. 画图时要注意用铅笔，避免修改时擦不掉。
2. 力臂是支点到力的作用线的垂线段，不要画成虚线。
3. 画图时要注意准确性和规范性，不要画错或画偏。
4. 对于复杂的物体，要分清主次力，不要重复标注。
5. 对于滑动摩擦力等方向要特别注意，摩擦力与物体相对运动方向相反，而不是与物体运动方向相反。
以上是初中物理力学作图口决和相关例题常见问题的简单介绍，希望能对您有所帮助。