初中物理力学多选题部分和相关例题如下：
多选题部分：
1. 以下哪些力是按性质分类的？
A. 弹力 B. 摩擦力 C. 重力 D. 磁场力
正确答案：A和B是按性质分类的，属于弹力和摩擦力，而C和D是按效果分类的，属于重力（或引力）和磁场力。
2. 以下哪些属于平衡力？
A. 静止在桌面上的书本受到的重力和支持力
B. 静止在斜面上的小球受到的重力和斜面对小球的支持力
C. 行驶的小车受到的牵引力和阻力
正确答案：A和B都是平衡力，因为它们都是大小相等、方向相反、作用在同一直线上，而C不是平衡力，因为小车行驶时，牵引力和阻力不是大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
相关例题：
1. 以下关于力的描述正确的说法是（ ）
A. 力的作用是相互的，所以彼此不接触的物体不能产生力的作用
B. 两个物体只要接触就能产生力的作用
C. 力可以改变物体的运动状态，但不一定改变物体的形状
D. 地球吸引树枝上静止的苹果，苹果也吸引树枝
正确答案：A和B是错误的，需要接触并且有相互作用力才能产生力的作用；C是正确的，因为力的作用效果包括改变物体的运动状态和改变物体的形状；D是正确的，因为物体间力的作用是相互的。
以上内容仅供参考，建议查阅相关书籍和资料获取更全面和准确的信息。
初中物理力学多选题部分包括以下内容：
1. 力的三要素：大小、方向、作用点。
2. 力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。
3. 两个物体之间的弹力和摩擦力有必然的联系，同时这两个力也有一定的独立性。
以下是一些相关例题：
1. 两个物体间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体施加力，同时也会受到来自另一个物体的力。例如，当你推一辆车时，你会对车施加一个力，同时车也会对你施加一个反作用力。
2. 力的三要素会影响到物体受力后的运动状态。例如，如果一个物体受到一个向左的10N的力，如果力的作用点、方向不同，那么它的运动状态可能会不同。
3. 摩擦力是两个接触且存在相对运动或有趋势的物体之间的阻碍相对运动的力。摩擦力分为静摩擦力和动摩擦力两种，它们的大小取决于许多因素，包括压力、接触面的粗糙程度、物体的运动状态等。
4. 弹力是当物体发生弹性形变时产生的力。弹力的大小取决于物体的形变程度，形变越大，弹力越大。
希望以上内容对你有帮助。
初中物理力学部分的多选题部分主要涉及以下几个主题：力的性质、运动和力、重力和重心、摩擦力以及杠杆原理。以下是一些常见问题和例题：
1. 力的性质：
什么是力？请列出三种不同类型的力。
力的作用效果是什么？请详细解释。
什么是力的三要素？请举出三个例子。
例题：一个物体在墙上受到一个推力，同时墙也受到这个物体的推力。请解释这个现象。
2. 运动和力：
什么是惯性？请解释其如何影响物体的运动状态。
什么是重力？请解释其如何影响物体的运动状态。
物体在斜面上滑动时，摩擦力是如何影响的？
例题：一辆车在平直的公路上行驶，突然刹车，车为什么会停下来？
3. 重力和重心：
重力的方向是什么？
什么是物体的重心？请举出两个不同形状物体的重心的例子。
例题：一个物体在斜面上静止，它受到的重力方向是怎样的？
4. 摩擦力：
什么是摩擦力？其产生的原因是什么？
摩擦力有哪几种类型？请举例说明。
摩擦力的大小和哪些因素有关？如何影响？
例题：两个物体在接触面上滑动，它们的摩擦力是如何变化的？
5. 杠杆原理：
什么是杠杆原理？请解释其基本原理。
请举出两个使用杠杆原理的实例。
例题：一个小孩用一个小棍子和一个重物，通过杠杆原理制作了一个简易跷跷板。请解释这个过程中力是如何变化的。
以上问题及例题只是初中物理力学部分的一部分，具体内容可能因地区和学校的教学大纲而异。多选题部分需要学生理解和掌握这些概念，并能将其应用于实际问题中。