以下是初中物理力学部分的多选题和相关例题：
多选题：
1. 以下哪些力属于按效果分类的力？
A. 动力、阻力
B. 拉力、推力、压力、支持力
C. 电磁力、引力
D. 摩擦力、弯曲力
E. 动力、阻力、压力、支持力、摩擦力
相关例题：
1. 以下哪些属于平衡力？（多选）
A. 一辆车在水平地面上做匀速直线运动，受到的牵引力和阻力是一对平衡力。
B. 一只小鸟站在电线上，它对电线的拉力和电线对它的支持力是一对相互作用力。
C. 用手推门，手对门的力和门对手的力是一对相互作用力。
D. 用绳子把物体吊在天花板上，物体受到的重力和绳子对物体的拉力是一对平衡力。
2. 以下哪些属于同一直线上二力的合成？（多选）
A. 两个大小相等的力，方向相反，作用在同一直线上，合力是多少？
B. 两个大小不相等的力，方向相反，作用在同一直线上，合力是多少？
C. 两个大小不等且方向相同的力，作用在同一直线上，合力是多少？
D. 两个大小不等且方向相反的力，作用在同一直线上，合力是多少？
3. 如何判断两个力是否是平衡力？
两个力是否是平衡力的判断方法包括：大小相等、方向相反、作用在同一直线上，以及这两个力的合力为零。例如：一个物体在水平地面上做匀速直线运动，受到的牵引力和阻力是一对平衡力；再比如，一个物体静止在斜面上，它受到的重力和斜面对它的支持力是一对平衡力。
以上内容仅供参考，建议咨询专业人士或者查阅相关书籍。
以下是一些初中物理力学多选题和相关例题：
多选题：
1. 力的作用效果是什么？
A. 改变物体的形状
B. 改变物体的运动状态
C. 使物体发生形变
D. 产生声音
例题：用力拉弹簧，弹簧变长了，这说明力可以改变物体的形状。
2. 力的三要素是什么？
A. 大小
B. 方向
C. 作用点
D. 颜色
例题：画力的示意图时，需要标出力的方向和作用点。
3. 重力的作用是什么？
A. 使物体下落
B. 改变物体的运动状态
C. 使物体受到支持力
D. 使物体产生加速度
例题：地球上的物体都受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下的。
4. 摩擦力是什么？
A. 阻碍物体运动的力
B. 推动物体运动的力
C. 物体间的一种吸引力
D. 物体表面接触时产生的阻力
例题：摩擦力是两个互相接触的物体间相对运动受到阻碍时产生的力。
5. 如何测量摩擦力？
A. 使用弹簧测力计在物体表面做匀速直线运动，读数即为摩擦力大小
B. 用手捏住物体，感受其施加在表面的力的大小
C. 用天平称量物体的质量，再根据滑动摩擦力公式计算摩擦力大小
D. 以上方法都不对
例题：使用弹簧测力计在物体表面做匀速直线运动是一种常见的测量摩擦力的方法。
以上题目和例题仅供参考，希望对你有所帮助。更多初中物理题目和相关知识点，建议咨询物理老师或查阅相关教材。
初中物理力学部分常见问题及例题：
一、力的概念的理解
1. 什么是力？力的作用效果是什么？
例题：解释为什么推箱子时需要用力，而推动后就可以保持匀速运动？
二、重力、弹力和摩擦力的理解
1. 重力的方向是什么？如何计算其大小？
例题：解释为什么重物比轻物下落得快？
2. 什么是弹力？弹力产生的条件是什么？
例题：解释为什么跳板跳起来后会下落？
3. 什么是摩擦力？摩擦力的大小与哪些因素有关？
例题：解释为什么在冰面上滑行比在水泥路上滑行更容易停下来？
三、平衡力和相互作用力
1. 什么是平衡力？如何判断一个力是平衡力？
例题：解释为什么物体在平衡力的作用下可以保持静止或匀速直线运动？
2. 什么是相互作用力？如何判断一个力是相互作用力？
例题：解释为什么人推墙时，墙也推人？
常见问题：
1. 如何区分平衡力和相互作用力？
2. 摩擦力的大小与哪些因素有关，如何测量？
3. 弹簧测力计的原理是什么，如何使用它来测量力的大小？
4. 重力的方向总是竖直向下吗？
5. 如何理解牛顿第一定律和惯性？
6. 如何理解压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关？
以上问题涵盖了初中物理力学部分的主要知识点，通过理解和掌握这些知识，可以更好地理解生活中的力学现象。