初中物理力学定义题目和相关例题如下：
定义题目：力是一个物体对另一个物体的作用，这个力是由两个物体之间的相互作用而产生的。
例题：一个足球对地面的压力是由于足球和地面之间的相互作用而产生的。这个压力的大小与足球的质量和地面的硬度有关。
定义题目：重力是地球对物体产生的吸引力，通常简称为重力。
例题：一个苹果从树上掉下来，是因为苹果受到重力的作用。重力的大小与物体的质量成正比，即G=mg。
定义题目：摩擦力是两个相互接触的物体在相对运动时，由于它们之间的阻碍作用而产生的力。
例题：在推车时，我们需要用力推车，这是因为车和地面之间产生了摩擦力，这个摩擦力阻碍了车的运动。
以上只是部分题目和答案，初中物理力学部分还包括压强、浮力、杠杆原理等知识点，您可以进一步查阅相关资料或请教老师获取更多题目和答案。
初中物理力学定义题目及例题：
定义：力是物体对物体的作用。
例题：一个苹果受到的重力约为3.96N，这个力的施力物体是地球，它的方向是竖直向下。
定义：物体间力的作用是相互的。
例题：当你用手推墙，你感到墙也在推你，这就是物体间力的作用是相互的。
定义：二力平衡是指物体受到两个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，则这两个力是一对平衡力。
例题：一个在水平面上做匀速直线运动的物体只受到重力和摩擦力，如果摩擦力大小不变，则它的重力势能将不变。
请注意，例题可能因时间和地点的不同而有所变化，因此最好以当前的知识为准。
初中物理力学定义题目和相关例题常见问题
一、定义
1. 力的定义：力是物体对物体的作用。
2. 重力的定义：地球附近的物体由于受到地球的吸引而受到的力叫重力。
二、相关例题
1. 以下关于力的描述正确的有（ ）
A. 两个物体相接触就一定有力的作用
B. 两个物体不接触一定没有力的作用
C. 施力物体同时一定也是受力物体
D. 马拉车时马只施力而不受力，车只受力而不施力
答案：BC。力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在；两个物体不接触也可能有力的作用，如磁铁吸引铁钉；力的作用是相互的，施力物体同时一定也是受力物体。
三、常见问题
1. 什么是力的三要素？
答：力的三要素是指力的大小、方向、作用点。它们都会影响力的作用效果。
2. 重力的方向是什么？
答：重力的方向总是竖直向下。
3. 如何区分重力与压力？
答：重力是由于地球吸引而产生的，施力物体是地球，作用点在物体中心；压力是两个物体之间相互作用产生的，可以是垂直作用在物体表面上的力，施力物体和受力物体都可以是物体本身。
4. 摩擦力的大小与哪些因素有关？
答：摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度等因素有关。压力越大、接触面越粗糙，摩擦力越大。