初中物理竞赛力学部分的内容包括：
1. 重力：重力的来源，重力的方向，重力对物体运动的影响。
2. 摩擦力：静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦的概念，影响滑动摩擦的因素。
3. 平衡力：物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动状态）时，受到的力是平衡力。
4. 杠杆原理：了解杠杆的平衡条件，了解杠杆在日常生活中的运用。
5. 压强：理解压强的概念，了解增大或减小压强的方法。
6. 浮力：理解浮力的原理，了解物体的浮沉，知道如何利用浮力来改变物体的运动状态。
以下是一些相关的例题：
1. 为什么苹果会落地？重力是如何影响物体运动的。
2. 摩擦力是如何影响物体在斜面上运动的？
3. 为什么用力推车，车会运动，但是不用力就会停下来？请解释平衡力的概念。
4. 解释为什么使用省力杠杆可以省力。请举一个日常生活中的杠杆实例。
5. 为什么鞋底要做成各种花纹？这如何影响摩擦力？
6. 浮力的原理是什么？如何利用浮力让一个物体浮起来？
7. 请解释为什么把一块橡皮泥捏成不同的形状，它就会沉入水底，而把它做成船形就可以浮在水面上？
以上就是初中物理竞赛力学部分的内容和一些例题，希望能帮助到你。
初中物理竞赛力学部分例题：
问题：一物体在水平地面上受到水平推力作用，物体与地面间的滑动摩擦力大小为5N，物体的加速度大小为2m/s^2，求物体受到的合外力大小和方向。
解答：
根据牛顿第二定律，物体受到的合外力大小为：
F = ma = 2m/s^2 1kg = 2N
由于物体受到的合外力方向与加速度方向相同，所以物体受到的合外力方向与地面垂直，与水平方向成45度角。
例题：一物体在斜面上受到斜面支持力和重力的共同作用，物体静止在斜面上，已知重力沿斜面方向的分力为0.3N，斜面的倾角为37度，求物体受到的支持力和摩擦力的大小和方向。
解答：
根据物体平衡条件，物体受到的支持力和摩擦力的合力与重力沿斜面方向的分力大小相等、方向相反，即：
F = 0.3N
f = 0.3N
由于物体受到的支持力和摩擦力的合力方向与斜面垂直，所以支持力和摩擦力的方向与斜面平行，其中摩擦力的方向沿斜面向上。
初中物理竞赛力学部分常见问题包括：
1. 力的概念：什么是力？力的作用效果是什么？
2. 力的测量：如何使用弹簧测力计测量力的大小？
3. 重力：什么是重力？重力的方向是什么？
4. 平衡力：什么是平衡力？如何判断一个物体受到的是否为平衡力？
5. 摩擦力：什么是摩擦力？影响摩擦力大小的因素是什么？
6. 杠杆原理：什么是杠杆原理？如何利用杠杆原理来解决问题？
7. 压强：什么是压强？如何计算压力的作用效果？
8. 浮力：什么是浮力？如何计算物体的浮沉条件？
9. 动量：动量的概念是什么？如何计算物体的动量变化？
10. 能量守恒定律：能量是如何转化的？能量守恒定律在力学中的应用是什么？
以下是一些相关的例题：
例题1：一个重为5牛的物体，在水平面上受到一个大小为2牛的拉力，请计算物体受到的摩擦力。
解答：根据摩擦力公式f = μN，其中μ为摩擦系数，N为正压力，由于物体处于水平面上，N等于重力，所以可以求得摩擦力为3牛，所以物体受到的摩擦力为3牛。
例题2：一个重为10牛的木块，在1牛的水平拉力作用下，在水平桌面上作匀速直线运动，求木块受到的摩擦力的大小。
解答：由于物体处于匀速直线运动状态，所以摩擦力和拉力是一对平衡力，所以摩擦力等于拉力，为1牛。
例题3：一个重为20牛的物体在水平面上移动，已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，求物体受到的摩擦力的大小。
解答：根据摩擦力公式f = μN，可以求得物体受到的摩擦力为4牛。
以上是初中物理竞赛力学部分的一些常见问题和例题，通过这些问题的解答和练习，可以更好地理解和掌握力学知识。