初中物理经典热学题和相关例题：
题目：一个铜球，它的质量是89克，体积是10立方厘米。问：这个铜球是空心的还是实心的？（已知铜的密度是8.9克/立方厘米）
解析：
1. 假设铜球是实心的，根据密度公式，可计算出实心铜球的体积：
实心铜球体积 = 质量 / 密度 = 89克 / 8.9克/立方厘米 = 10立方厘米
2. 由于题目中给出的体积是铜球的体积（10立方厘米），小于假设的实心铜球体积，所以这个铜球是空心的。
答案：这个铜球是空心的。
相关例题：
题目：一个保温瓶的质量是0.6千克，装满水的总质量为1.2千克，求瓶子的容积是多少？
解析：
1. 保温瓶的容积等于水的体积，即瓶子的容积等于装满水后的水的体积。
2. 根据水的质量 = 瓶子质量 + 瓶子容积 × 水的密度，可求得瓶子的容积：
(1.2 - 0.6) / (1 × 1000) = 0.006立方米 = 6升
答案：这个保温瓶的容积为6升。
以下是一道初中物理经典热学题及其相关例题：
热学题：
有一支温度计，玻璃管的内径和刻度都是均匀的，但标度有问题，用该温度计测量冰水混合物温度时，示数是5℃，放在标准大气压下的沸水中，示数是95℃，这只温度计的实际分度值和准确分度值各是多少？
相关例题：
小明用这只温度计测得热水温度为47℃，则实际温度是多少？
解答：
根据题目中的描述，该温度计的实际分度值比准确分度值大，因此需要将准确分度值放大。假设实际分度值为t，则有：
t = (t_准 - 5)/95
其中t_准为标准大气压下的沸水温度。因此，当小明用这只温度计测得热水温度为47℃时，实际温度为：(47-5)/95 × 100% = 50%。
相关例题中，小明需要求出实际温度，因此需要将已知示数减去冰水混合物温度示数，再乘以实际分度值与准确分度值的比值。
初中物理经典热学题和相关例题常见问题
一、热量的计算
1. 已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，使质量和初温都相同的铜块和铅块，放出相同的热量后，再接触，会发现接触面处有明显的热胀现象。
【例】质量为1kg的铜块和一块质量为5kg的铅块，它们吸收了相等的热量后，升高的温度之比是（c铜=0.39×103J/(kg·℃），c铅=0.1×103J/(kg·℃））
解：由Q吸=cmΔt得Δt=Q吸/cm，所以Δt铜=Q吸/c铜m铜，Δt铅=Q吸/c铅m铅，又因为Q吸相同，m铜相同，c铜是c铅的3倍，所以Δt铜：Δt铅=1：5。
二、热传递的方向
1. 晶体在熔化过程中吸收热量内能增加，温度不变。
【例】一块0℃的冰熔化成0℃的水后，其内能如何变化？为什么？
答：一块0℃的冰熔化成0℃的水后，虽然温度没变，但需要不断吸热，所以内能增加。
三、热平衡定律（能量守恒定律）的应用
【例】取一个烧瓶放在酒精灯上加热沸腾。烧瓶内的水变成水蒸气被密封在瓶内。过一段时间后，停止加热并迅速将烧瓶倒置过来，使瓶内凹部空气膨胀再逸入一些空气，这时你会观察到什么现象？为什么会有此现象？
答：水蒸气液化成小水珠。因为气体对外做功时内能减小，液化成小水珠放出热量。
四、热机效率的计算
【例】有一台汽油机在一个工作循环中消耗了15g汽油（q汽油=4.6×107J/kg），这些汽油完全燃烧放出的热量是多少J？该汽油机的效率为多少？
解：Q放=mq=0.015kg×4.6×107J/kg=6.9×105J；
η= \frac{W_{有}}{Q_{放}} × 100\% = \frac{W_{有}}{mq} × 100\% = \frac{W_{有}}{q} × 100\% = \frac{6.9 × 10^{5}J}{4.6 × 10^{7}J/kg} × 100\% = 15\% 。
以上就是初中物理经典热学题的一些常见问题，通过这些题目可以帮助学生更好地理解和掌握热学知识。