初中物理光学作品和相关例题有很多，以下是一些例子：
光学作品：
1. 制作一个简易望远镜。学生们可以使用两个放大镜来制作一个简易的望远镜。一个放大镜用来观察近距离的物体，另一个放大镜用来观察远处的物体。通过调整两个放大镜的位置，学生们可以观察到清晰的图像。
2. 制作一个简单的光路器。学生们可以使用激光笔和镜子来制作一个简单的光路器。他们可以将激光笔放在一个黑板上，然后将镜子放在离激光笔一定距离的地方，观察激光笔的光线是如何反射并进入另一个房间的。
相关例题：
1. 以下关于光现象的说法中正确的是（ ）
A. 照相机照相时在底片上成倒立、放大的实像
B. 汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室内的照明灯
C. 人在照镜子时，总是靠近镜子去看，因此镜中的像变大了
D. 投影仪的镜头相当于一个凸透镜
答案：D。
2. 如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。下列说法中正确的是（ ）
A. 凸透镜的焦距是光源到凸透镜的距离
B. 光屏上形成的亮斑是光源发出的光通过凸透镜形成的像
C. 当把物体向凸透镜移动时，光屏上的光斑将变大
D. 当把物体向远离凸透镜移动时，光屏上的光斑将变小
答案：D。
这些例题涉及到初中物理的光学知识，包括基本概念、实验操作和问题解决。通过这些练习，学生可以更好地掌握初中物理光学知识。
初中物理光学作品可以包括制作简易望远镜、观察光的色散、制作冰透镜等。相关例题有：
1. 望远镜的制作需要两个透镜，一个对着远处的物体，另一个对着眼睛。请问，对着远处的物体的是凸透镜还是凹透镜？为什么？
2. 当太阳光透过三棱镜发生光的色散现象时，光屏上出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色散光带，这七种色光按顺序依次排列是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。为什么在观察这个色散现象时，只看到红光和紫光的位置距离比较远？
例题1考察了望远镜的制作原理，而例题2则是对光的色散现象的理解。
请注意，这些例题仅供参考，具体的物理问题可能需要根据实际情况进行解答。
初中物理光学作品和相关例题常见问题包括：
1. 光的反射现象：光在两种介质界面上会改变传播方向，并返回到原来介质中，这种现象称为光的反射。请举一个初中物理光学作品，例如用镜子制作一个简易的潜望镜，描述光线的反射过程。
例题：小明自制了一个潜望镜，由两个三棱镜和一个平面镜组成。他将一面红光灯照亮伸入井中，通过潜望镜观察井底的物体时，会看到什么现象？为什么？
2. 光的折射现象：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，且光线传播方向改变的程度可能较大。请举一个初中物理光学作品，例如水杯中的筷子看起来向上弯的现象，解释光的折射原理。
例题：小明将一根筷子插入装有水的玻璃杯中，他发现筷子好像弯折了。请解释这一现象。
3. 透镜及其作用：透镜可以改变光的传播方向或加强光线的强度。请介绍一种常见的透镜及其作用，并举一个初中物理光学作品，说明如何利用透镜来制作简易的放大镜或显微镜。
例题：小明想观察昆虫标本，但标本太小，无法用肉眼清晰地观察。请你帮他设计一种简易的显微镜来观察它。需要哪些器材？并说明制作方法和使用方法。
以上问题只是初中物理光学部分的一些常见问题，实际上光学知识在初中物理中涉及的内容还有很多。学生们可以通过这些问题的解答，加深对光学知识的理解，提高自己的物理素养。