初中物理电磁学难题和相关例题如下：
难题：
1. 有一个由铜线构成的线圈，已知线圈的匝数为100，总电阻为10欧姆，在0.5秒内从线圈中抽成真空，求线圈中的感应电动势。
2. 两个平行的长直金属导轨，固定在水平面内，并处在匀强磁场中，两根与导轨相同材质的金属棒，可以分别在导轨上无摩擦滑动，且与导轨组成闭合回路。现让其中一个金属棒沿导轨滑动，另一个保持静止，已知两棒的质量相等，初速度也相同，且都在同一高度，那么哪个棒会滑动？请说明理由。
相关例题：
1. 有一个矩形线圈，总电阻为$R$，将它置于水平面匀强磁场中，使线圈平面跟磁场垂直，先使线圈以某一边为轴翻转180度，求磁通量的变化量。
解题分析：
对于难题，需要运用法拉第电磁感应定律和真空中的电磁感应强度公式来计算。对于例题，需要理解磁通量的概念和计算公式，以及掌握翻转过程中磁通量如何变化。
对于第一个难题，线圈的匝数为$N$，电阻为$R$，磁通量变化率为$\frac{\Delta\Phi}{\Delta t}$。根据法拉第电磁感应定律，$\frac{\Delta\Phi}{\Delta t} = N\frac{\Delta B}{\Delta t}$。真空中的电磁感应强度$B = \frac{\Phi}{S}$，其中$S$为线圈面积。当线圈翻转时，磁通量变化量为$\Phi_{前} - \Phi_{后}$。
对于第二个难题，如果一个金属棒在导轨上滑动而另一个保持静止，那么滑动棒会产生一个安培力阻碍自己运动。如果两个棒的初速度和初始高度都相同，那么在安培力作用下它们会达到相同的速度并一起滑动。此时滑动棒会产生一个安培力阻碍磁场变化。
在例题中，线圈的磁通量变化量为$\Phi_{前} - \Phi_{后}$。磁通量变化量等于穿过线圈的磁能量的变化量。当线圈翻转时，磁能量变化量为零。因为线圈电阻不变且线圈是均匀磁场的。
希望以上解析能帮助你更好地理解初中物理电磁学难题和相关例题。
电磁学难题：
1. 有一个矩形线圈，在匀强磁场中以某一角速度匀速转动，产生电动势的瞬时值表达式为e = Emsinωt。当线圈平面与中性面垂直时，线圈平面与磁场方向的关系是____，磁通量的变化率____。
相关例题：
问题：一个矩形线圈在匀强磁场中转动，产生的交变电流电动势瞬时值表达式为e = 220\sin 100πt（V），则下列说法正确的是（ ）
A. 交流电的频率是100Hz
B. 交流电的周期是0.02s
C. 当t=0时，线圈平面与磁场垂直
D. 交流电的峰值是220V
答案：CD。
解析：根据表达式可知，交流电的最大值为Em=220V，所以有效值E=220√2V，频率为50Hz，故A错误；周期为T=0.02s，故B错误；当t=0时，e=0，此时线圈处在中性面上，所以线圈平面与磁场垂直，故C正确；根据有效值与峰值的关系可知，交流电的峰值是220V，故D正确。
初中物理电磁学难题和相关例题常见问题：
1. 磁场的方向是如何规定的？
2. 如何用右手定则判断通电导线在磁场中所受力的方向？
3. 如何用左手定则判断通电导线在磁场中受到的磁场力的方向？
4. 如何理解磁感线？
5. 如何理解磁场对电流的作用力？
6. 如何理解电磁感应现象？
7. 如何用右手定则来判断感应电流的方向？
8. 如何用楞次定律判断感应电流的方向？
9. 什么是电磁铁？如何改变电磁铁的磁极？
10. 如何理解磁场对运动电荷的作用力？
相关例题：
1. 一条长为L的通电导线，电流强度为I，垂直放在磁感应强度为B的匀强磁场中，求导线受到的磁场力（安培力）的大小和方向。
2. 一个矩形线圈在匀强磁场中转动，产生电动势的表达式为e=E_{m}\sin\omega t。求线圈转过90^{\circ}角时感应电动势的最大值，以及此时感应电动势的方向。
3. 有一个小磁针，静止时北极指向为北偏东30^{\circ}，已知另一磁场的磁感线方向从南偏西60^{\circ}，求该磁场的磁感应强度大小。
4. 有一个条形磁铁，从一根铁棒上拔出时，为什么拔出困难？
5. 为什么电动机能够转动？它的工作原理是什么？
对于以上难题，需要学生有扎实的电磁学基础知识，并能够灵活运用所学知识进行分析和解答。同时，教师也需要通过多种教学方式，帮助学生更好地理解和掌握电磁学知识。