初中物理测距的方法有多种，其中常见的方法包括：
1. 利用阳光下的影子：在阳光下，用直尺测量影子的长度，就可以得到物体的长度。这种方法适用于测量较小的物体或难以直接测量的物体的长度。
2. 利用米尺或卷尺：使用米尺或卷尺直接测量物体的长度。这是最常见的方法，适用于测量较大的物体。
3. 利用激光测距仪：激光测距仪可以精确地测量两点之间的距离，具有较高的精度。
4. 利用红外线测距仪：红外线测距仪可以测量物体在空气中到另一端的距离，适用于测量距离较短的情况。
5. 利用超声波：超声波具有很高的频率，可以产生震荡波来测量物体之间的距离。这种方法适用于测量微小的距离或难以直接测量的距离。
相关例题：
例如，小明想测量学校到家的距离，但他没有带测量工具。他想到可以用声波来测量距离，于是他站在教学楼的一端敲击一下教学楼，并同时在其另一端等候声波的返回。他记录了两次听到教学楼传来的声音的时间差为2s，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，求教学楼到家的距离？
解决这个问题，我们可以利用初中物理测距的方法之一：利用声波传播的时间差来计算距离。根据题意，小明两次听到教学楼传来的声音的时间差为2s，即声音从教学楼传播到小明耳朵的时间差为2s。根据声音在空气中的传播速度为340m/s，可得到教学楼到小明的距离为：
路程 = 速度 × 时间 / 2 = 340m/s × 2s / 2 = 340m
所以，教学楼到家的距离为340m。
以上仅是一个例题，实际应用中可能需要根据具体情况选择最适合的方法。
初中物理测距的方法有多种，其中常见的方法包括使用卷尺直接测量、利用光速和时间测量、利用声速和时间测量以及利用激光测距仪等。
相关例题：
例题1：某同学利用太阳光和凸透镜测量凸透镜的焦距，他应该让凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个清晰地与实物等大的像，量出此时物体与光屏之间的距离即为凸透镜的焦距。
例题2：另一位同学不使用工具，只利用自己的身体估测一下自己的身高大约有多少，教室的高度大约有多少，学校教学楼的高度大约有多少。
以上就是初中物理测距的一些方法和相关例题，通过这些练习，同学们可以更好地掌握测距的相关知识。
初中物理测距的方法主要有以下几种：
1. 使用卷尺：卷尺是日常生活中常用的测距工具，可以测量几百米以内的距离。使用卷尺时，要注意测量单位和精度，通常以米为单位。
2. 使用激光测距仪：激光测距仪是一种精确度较高的测距工具，可以测量几米到几百公里的距离。使用激光测距仪时，需要选择合适的测量单位，并注意避免直视激光。
3. 利用影子和日影长度测距：在晴天时，可以利用影子和日影长度来测量较短距离。具体方法是，根据日影的长度和物体的高度或宽度，可以大致推算出物体的距离。
4. 利用标杆和角度测量：使用标杆和角度测量时，需要一定的测量技能和经验。通过测量标杆和物体的角度和距离标杆的位置，可以计算出物体的距离。
相关例题和常见问题：
例题：小明想测量学校教学楼之间的距离，他手头上只有一个长度为3m的标杆和一个皮卷尺。请问他应该如何测量？
常见问题：如何使用标杆和角度测量计算出两点之间的距离？
答案：对于上述问题，小明可以使用皮卷尺测量出标杆的长度，并观察标杆和教学楼之间的角度。然后，根据几何学知识，可以计算出教学楼之间的距离。对于第二个问题，需要一定的测量技能和经验。通过观察标杆和物体的角度和距离标杆的位置，可以大致推算出两点之间的距离。需要注意的是，这些方法只能用于短距离测量，对于较长的距离，需要使用更精确的测距工具，如激光测距仪。
总之，初中物理测距的方法多种多样，需要根据实际情况选择合适的方法。同时，学生需要掌握基本的测量技能和方法，以便在日常生活中更好地应用。