初中生物竞赛的相关比赛和例题有以下几种：
全国中学生生物竞赛联赛 。这是初中生物竞赛中水平最高，参与人数最多的一项比赛。
全国中学生水科技竞赛 。这项比赛主要围绕水生态展开，适合对水生生物和湿地生态感兴趣的学生。
全国中学生动物知识竞赛 。这项比赛主要围绕动物知识展开，适合对动物知识有浓厚兴趣的学生。
相关例题可以在学校咨询老师，或者在网上查找相关资料。
以上内容仅供参考，建议根据实际情况，自行上网查找相关资料，并咨询相关老师获取更多信息。
初中生物竞赛相关的例题有很多，以下是一些例子：
例题1：
植物的光合作用是吸收二氧化碳，释放氧气。那么，植物在光合作用中吸收的二氧化碳量与释放的氧气量之间的关系是什么？
答案：植物在光合作用中吸收的二氧化碳量与释放的氧气量是相等的。这是因为光合作用中，植物将二氧化碳转化为有机物，同时释放氧气。这个过程中，二氧化碳和氧气之间的转化是平衡的，因此吸收的二氧化碳量和释放的氧气量是相等的。
例题2：
请描述人体内消化系统的组成和功能。
答案：人体的消化系统由口腔、食管、胃、小肠、大肠等组成。它的主要功能是将食物分解成可以被身体吸收的小分子。口腔和食管主要负责食物的输送和暂存，胃和小肠是食物分解的主要场所，而大肠则负责进一步吸收剩余的水分和电解质。
这些例题只是初中生物竞赛的一部分内容，建议查阅相关资料或咨询专业人士，获取更多例题。
初中生物竞赛常见问题包括但不限于以下内容：
1. 生物学的基本概念，例如细胞、组织、器官、生态系统等。
例题：请解释细胞分裂的过程。
2. 生物分类，例如植物、动物、真菌等。
例题：请列举三种常见的植物和三种常见的动物。
3. 生物与环境的关系，例如气候、土壤、水等。
例题：为什么有些植物只能在特定的环境中生长？
4. 人体生理学，包括消化系统、循环系统、呼吸系统等。
例题：为什么在运动后我们会感到口渴？
常见问题还包括生物多样性、基因、遗传学等。
以上问题仅供参考，建议查阅相关比赛的官方资料以获取最全面和准确的信息。