初中人教版物理方法题目和相关例题有很多，以下列举几个例子：
1. 测量不规则小石块的体积：
题目：如何利用量筒和水测量一个小石块的体积？
例题：
问题：除了使用量筒和水，还有哪些方法可以测量小石块的体积？
回答：除了使用量筒和水，我们还可以使用细绳、烧杯、刻度尺等工具来测量小石块的体积。
2. 探究影响摩擦力大小的因素：
题目：如何探究影响摩擦力大小的因素？
例题：
问题：在探究摩擦力大小与接触面积是否有关时，应该怎样设计实验？
回答：探究摩擦力大小与接触面积是否有关时，需要保持压力和接触面的粗糙程度不变，改变接触面积的大小，测量摩擦力的大小。
3. 探究串联电路中电流的规律：
题目：如何通过实验探究串联电路中电流的规律？
例题：
问题：在探究串联电路中电流的规律时，如何设计实验表格？
回答：实验表格应该包括不同的串联电路组合和对应的电流数据，以便观察规律。
以上只是部分题目和例题，初中人教版物理中还有很多其他方法题目和相关例题，涉及到实验设计、观察、分析、归纳等多个方面。
初中人教版物理方法题目及例题如下：
题目：探究影响电流做功多少的因素
例题：
1. 实验器材：电池组、小灯泡、电热器、电流表、电压表、开关和若干根导线。
2. 实验步骤：
(1)在实验中，需要用电流表和电压表分别测量电功和电压，因此需要将电流表和电压表串联接入电路中。
(2)将小灯泡和电热器并联接入电路中，观察电流表和电压表的示数。
(3)闭合开关一段时间后，观察电流表和电压表的示数变化，并记录下来。
(4)改变电热器的功率大小，重复上述实验，记录下相应的数据。
(5)分析实验数据，得出结论。
总结：在探究影响电流做功多少的因素时，需要控制其他因素不变，只改变其中一个因素，通过观察实验数据的变化，得出结论。
希望以上例题对你有帮助。
初中人教版物理方法题目和相关例题常见问题
一、控制变量法
控制变量法是一种重要的物理研究方法。在初中物理中，很多实验都用到了这种方法。例如：研究影响摩擦力大小的因素、研究影响压力作用效果的因素、研究影响液体压强大小的因素、研究影响动能、重力势能大小的因素等。
例题：研究影响摩擦力大小的因素。
问题：摩擦力的大小与哪些因素有关？如何用实验来验证你的猜想？
二、转换法
在物理实验中，有些量不便于直接用仪器测量，需要将它们转换为可以测量的物理量进行测量，这种方法称为转换法。例如：在研究电流时，用看不见的电流通过小灯泡产生的光亮变化来认识电流的存在；在研究磁体周围的磁场时，通过放在磁场中的小磁针发生偏转来认识磁场。
例题：在研究磁体周围的磁场时，如何通过小磁针的偏转来认识磁场？
三、等效替代法
在研究某些物理问题时，有时为了使问题简化，常用一个物理量来代替其他所有物理量，但不会改变物理效果。例如：在研究串并联电路的总电阻时，用一个电阻代替了多个电阻的总电阻；在研究平面镜成像特点时，用一个与物体完全相同的物体代替了镜中的像。这种方法就是等效替代法。
例题：在研究串并联电路的总电阻时，如何用一个电阻代替了多个电阻？
四、类比法
类比法是一种推理方法，它是在比较两个不同事物时，根据它们之间的相似性，将一个对象的某些已知特征与另一个对象的某些特征相比较，从而推出另一个对象也具有这些特征的方法。例如：在学习电流时，用水流进行类比；在学习电压时，用水压进行类比。
例题：在学习电流时，如何用水流进行类比？
以上是初中人教版物理中常见的一些方法题目和例题常见问题，通过这些问题的解答和思考，可以更好地理解和掌握物理知识。