初三化学一窍不通可以从以下方面进行补救：
1. 掌握基础知识：从最基础的概念学起，逐步理解并掌握化学方程式、物质的性质、用途和制取等知识。
2. 多做习题：通过做习题，巩固知识点。但要避免死记硬背，重要的是掌握化学思想。
3. 多动手：化学是一门以实验为基础的学科，多动手做实验可以更好地理解化学概念和化学反应。
4. 注重前后联系：化学知识点相对琐碎，要注意前后联系，构建知识网络。
5. 及时请教老师：遇到困难时，及时向老师请教，避免问题越积越多。
以下是一些相关例题，供您参考：
1. 判断题：如“所有金属都能与稀盐酸反应生成氢气”（错，如铜）。
2. 选择题：考察化学方程式的，如判断氢氧化钠溶液与稀硫酸能否混合（能），反应类型（复分解反应）。
3. 填空题：如描述实验现象，写化学方程式等。
4. 解答题：通常会问一个实验如何设计，需要综合运用知识。
在初三化学的学习过程中，一定要保持耐心，并积极投入精力。相信您一定可以克服困难，取得好的成绩。
对于初三化学一窍不通，可以从以下几个方面进行补救：
1. 掌握基础知识：从最基础的元素符号、化合价、化学式开始，确保能够正确识别和书写。
2. 理解概念：尝试理解化学概念和原理，而不仅仅是死记硬背。
3. 多做练习：通过练习题，熟悉化学方程式、反应现象等知识的应用，提高解题能力。
4. 多读多看：阅读一些简单的化学科普知识，增加对化学的感性认识，有助于理解抽象的化学概念。
5. 寻求帮助：如果自己难以理解，可以请教老师或寻求同学帮助，参加课外辅导也是不错的选择。
以下是一个相关例题：
例题：将镁带放入稀硫酸中，有气泡产生。请用化学方程式表示这一反应，并解释原因。
答案：Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑；镁带与稀硫酸反应产生氢气。
希望以上建议能对你有所帮助，祝学习进步。
初三化学一窍不通可以从以下方面进行补救：
1. 掌握基础知识：从元素符号、化学式、化合价、化学方程式等基础知识入手，逐步建立对化学学科的基本认识。
2. 注重实验：化学是一门以实验为基础的学科，通过观察和理解实验现象，可以帮助理解化学概念和原理。
3. 多做题：通过练习，加深对知识的理解和记忆。
4. 学会归纳总结：将零散的知识点总结归纳，形成知识网络，便于记忆和掌握。
5. 寻求老师和同学的帮助：遇到学习困难，可以向老师请教，或者向同学寻求帮助。
以下是一些常见的问题和例题：
1. 问题：什么是元素？
例题：氢气是由氢元素组成的，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。
2. 问题：如何书写化学方程式？
例题：在书写化学方程式时，需要遵循客观事实，同时遵守质量守恒定律。例如，当有气体或沉淀生成时，需要注明生成物状态。
3. 问题：如何理解化合价？
例题：在化合物中，元素的正负化合价代数和为零。例如，在二氧化碳中，碳元素的化合价为+4价，氧元素的化合价为-2价，因此可以写出化学式为CO2。
4. 问题：如何配平化学方程式？
例题：配平化学方程式需要使用观察法或最小公倍数法等技巧。例如，在配平Fe2O3+3CO→Fe+CO2的过程中，可以先将Fe2O3的系数设为3，CO的系数设为9，再通过观察法配平其他系数。
希望这些建议和例题常见问题能对你有所帮助。记住，学习是一个过程，不要急于求成，只要坚持下去，一定会有所收获。