很抱歉，由于初三化学的内容较多，我无法提供全部的PPT课件和例题。但是，我可以为您提供一些基本的初三化学PPT课件结构和内容，供您参考：
一、绪论
1. 化学的定义
2. 化学在生活中的应用
3. 化学学习的重要性
二、物质的变化和性质
1. 物质的变化
a. 物理变化和化学变化
b. 化学反应的类型（化合、分解、置换、复分解）
2. 物质的性质
a. 物理性质（颜色、状态、气味、密度、硬度等）
b. 化学性质（氧化还原反应、酸碱性、稳定性等）
3. 化学反应的规律和条件
4. 化学反应中的能量变化（吸热反应、放热反应）
三、常见的化学物质
1. 金属（如铁、铝、铜等）及其化合物
2. 非金属（如碳、硫、氮等）及其化合物
3. 酸、碱、盐和氧化物
4. 有机化合物（如乙醇、乙酸等）
四、实验操作和安全知识
1. 实验基本操作（如称量、加热、过滤、蒸发等）
2. 实验安全知识（如防止爆炸、火灾等）
3. 实验数据的分析和处理
五、中考化学试题分析
1. 选择题解题技巧
2. 填空题解题技巧
3. 实验题解题技巧
4. 计算题解题技巧
六、复习建议和注意事项
1. 梳理知识点，形成知识体系
2. 加强练习，提高解题能力
3. 注意细节，避免疏漏
4. 调整心态，积极备考
以上内容仅供参考，具体内容可能会根据不同版本的教材有所变化。同时，您可以参考人教版初三化学教材和相关教辅资料，以获取更详细和准确的信息。另外，由于化学是一门实践性很强的学科，您也可以通过亲自实验来加深对知识的理解。
以下是一个初三化学课件PPT的示例，内容包括课题、教学目标、重点难点、知识点讲解和例题分析。
课件标题： 初三化学——氧气的制取和性质
一、教学目标
1. 掌握实验室制取氧气的原理和方法
2. 了解氧气的物理性质和化学性质
3. 学会氧气的检验方法
二、重点难点
1. 实验室制取氧气的实验操作
2. 氧气的化学性质实验
三、知识点讲解
1. 实验室制取氧气的原理：过氧化氢分解、加热高锰酸钾或氯酸钾等。
2. 制取氧气的实验操作：试管口应略向下倾斜，排水法收集氧气时，应等气泡连续均匀放出再收集，实验结束后应先移导管后熄灭酒精灯。
3. 氧气的化学性质：支持燃烧，具有助燃性。
四、例题分析
题目：实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束时先撤离导管还是酒精灯？为什么？
解答：应该先撤离导管，再熄灭酒精灯。因为如果先熄灭酒精灯，水槽中的水可能会倒吸入试管，使试管炸裂。
五、课后练习
1. 实验室制取氧气的方法有哪些？
2. 氧气的化学性质有哪些？请举例说明。
3. 如何检验一瓶气体是否为氧气？
以上是一个简单的初三化学课件PPT示例，您可以根据实际情况进行修改和调整。
以下是一份初三化学PPT课件人教版免费的内容，包括常见问题和例题。
一、绪论
1. 化学是什么？
2. 化学在生活中的应用。
常见问题：
1. 化学是什么？
答：化学是研究物质的组成、结构、性质、变化、用途以及制备的一门基础自然科学。
2. 化学在生活中的应用有哪些？
答：化学在食品、医疗、能源、材料、环境等领域都有广泛应用。
二、走进化学实验室
1. 实验室安全规则。
2. 实验器材的使用方法。
常见问题：
1. 实验室有哪些器材？
答：实验室通常配备试管、烧杯、烧瓶、酒精灯、漏斗、天平、滴定管等常用器材。
2. 实验室安全规则有哪些？
答：实验室安全规则包括遵守操作规程、注意防火防爆、防止触电等。
三、常见的物质（一）——水与溶液
常见问题：
1. 水是由什么组成的？
答：水是由氢元素和氧元素组成的。
2. 溶液的定义是什么？
答：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一稳定的混合物叫做溶液。
例题：
1. 如何鉴别水和双氧水？
答：可以通过观察是否有气泡产生或加入二氧化锰等方法进行鉴别。
2. 如何配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液？
答：需要计算、称量、量取、溶解等步骤。
四、常见的物质（二）——空气与氧气
常见问题：
1. 空气的组成是什么？
答：空气主要由氮气和氧气组成，还有少量的稀有气体、二氧化碳和水蒸气等。
2. 如何制备氧气？
答：可以通过加热高锰酸钾或过氧化氢分解等方法制备氧气。
例题：
如何测定空气中氧气的含量？可以使用红磷燃烧消耗氧气，使瓶内气体减少，压强减小，通过观察水位上升来测定氧气的含量。
以上是一份初三化学PPT课件人教版免费的内容，包括绪论、走进化学实验室、常见的物质（一）——水与溶液和常见的物质（二）——空气与氧气等内容，以及常见问题和例题。希望对您有所帮助。