电学实验题是初三物理学习中非常重要的部分，以下是一些例题和答案供您参考：
例1：有一个电铃，它的电阻是10欧，额定电压为6伏。有一个电源（电压恒为6伏），一个开关，导线若干。请你设计一个电路图，使得电铃正常工作。
答案：根据串联电路的电压分配关系，电铃正常工作需要串联一个电阻分压。根据欧姆定律，可得到串联电阻的阻值：R = (U - U1) / I = (6V - 6V × 10Ω) / 0.6A = 25Ω
例2：有一个电源（电压恒定），一个定值电阻R1为3欧，一个滑动变阻器R2（最大阻值为15欧）。需要设计一个电路图，使得定值电阻R1消耗的功率最大。
答案：为了使定值电阻R1消耗的功率最大，我们需要让滑动变阻器分压最小，同时保证电路安全。根据串联电路的分压原理，当滑动变阻器接入电路的电阻最大时，分压最大。此时，滑动变阻器分得的电压为U2 = 6V - 3V = 3V
根据功率公式P = I²R，电流I = (U - U1) / (R1 + R2) = (6V - 3V) / (3Ω + 15Ω) = 0.2A
所以定值电阻R1消耗的功率为P = I²R = 0.2A² × 3Ω = 0.12W
电路图设计如下：电源、开关、滑动变阻器、定值电阻串联，电流从左到右流过。
以上只是电学实验题的冰山一角，初三电学实验题涉及的内容非常广泛，包括电路设计、电路分析、实验数据测量、实验结果分析等。要想学好这部分内容，需要多做题、多思考、多实践。
相关例题和答案可以参考以下题目：
1. 在一个电路中，有两个定值电阻R1和R2（已知R1>R2），电源电压保持不变。请设计一个电路图，使得两个电阻消耗的功率相等。画出电路图并说明理由。
2. 在一个电路中，有一个滑动变阻器和一个定值电阻。滑动变阻器的最大阻值为R，电源电压保持不变。请设计一个电路图，使得当滑动变阻器的滑片移动时，定值电阻消耗的功率变化范围最大。画出电路图并说明理由。
3. 在一个电路中，有一个电源和一个未知电阻Rx。通过测量Rx两端的电压和通过它的电流，可以求出Rx的阻值。请设计一个实验电路图，并说明实验步骤和数据处理方法。
以上题目只是示例，初三电学实验题涉及的内容非常多，需要根据实际情况进行解答。同时，在做题的过程中，要注意分析电路结构、理解电学公式、掌握实验方法，才能更好地解决实际问题。
【例题】
【实验目的】探究串联电路中各处电流的关系。
【实验器材】电流表、开关各一个，两个完全相同的灯泡L1和L2，若干导线。
【实验步骤】
①按图所示的电路图连接电路；
②闭合开关S，用电流表分别测出通过两灯的电流；
③改变电源电压，重复步骤②；
④分析实验数据，得出结论。
【分析与论证】当两灯串联时，通过它们的电流相同。
【问题讨论】在实验中，如果电流表发生了以下几种情况，试分析可能出现的问题。
①指针反向偏转；
②指针偏转角度太小；
③指针偏转角度太大；
④指针几乎不动。
【答案】①电流表正负接线柱接反了；②电流表量程选择不当；③电流表量程选择不当；④电路中某处断路。
【例题分析】本题主要考查了串联电路中电流的规律以及电流表的正确使用方法。在实验中，要保证电路连接正确，同时要正确选择电流表的量程，避免出现上述问题。
【例题解答】在实验中，如果电流表发生了①指针反向偏转，说明正负接线柱接反了；②指针偏转角度太小，说明量程选择不当；③指针偏转角度太大，说明量程选择不当；④指针几乎不动，说明电路中某处断路。因此，在连接电路时，要保证电路连接正确无误，同时要正确选择电流表的量程。
【相关例题】
【例题】在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，小明同学用两个完全相同的灯泡做实验时发现干路中的电流比各支路中的电流大得多。请你帮助小明分析一下可能的原因是什么？(写出一种即可)
【答案】可能的原因是：灯泡的电阻太小或电源电压太高。
【解析】本题考查了探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系实验中可能存在的原因。根据并联电路的规律可知，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，如果两个灯泡的电阻太小或电源电压太高，则干路中的电流可能比各支路中的电流大得多。
【相关例题】在探究串联电路中电压的关系时，小明同学用两个完全相同的灯泡做实验时发现串联电路中两灯两端的电压不相等。请你帮助小明分析一下可能的原因是什么？(写出一种即可)
【答案】可能的原因是：电源电压太小或两灯的电阻不相等。
初三电学实验题是中考的重要内容之一，主要考察学生对电学基本概念、定律和公式的理解和应用。以下是一些常见问题和答案，以及一些相关例题：
问题1：什么是电路？如何构成电路？
答案：电路是由电源、开关、导线、用电器组成的。构成电路需要满足两个基本条件：一是必须有电源（提供电能），二是用电器两端要有导线连接。
例题：请画出以下情况的电路图：
a. 两个灯泡串联
b. 两个灯泡并联
c. 电源电压为3V，需要一个12V的灯泡和一个6V的灯泡串联在一起使用，如何连接导线？
问题2：什么是电流、电压、电阻？它们之间的关系是什么？
答案：电流是电荷的流动，电压是产生电流的原因，电阻是阻碍电流流动的特性。欧姆定律指出，电压、电流和电阻之间存在正比关系。
问题3：如何使用电流表和电压表？它们在电路图中应该如何表示？
答案：电流表应串联在电路中，电压表应并联在电路中。在电路图中，电流表通常用圆圈内的线条表示，电压表则用平行线段表示。
例题：在某电路中，有一个电源、两个灯泡和一个电流表，如何连接才能使电流表测出其中一个灯泡的电流？
问题4：什么是滑动变阻器？它在电路中起什么作用？
答案：滑动变阻器是一种可调节电阻的器件，通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变接入电路中的电阻。滑动变阻器在电路中可以起到分压、限流和保护电路的作用。
以上是一些常见问题及其答案，通过这些问题的练习，可以加深对电学基本概念和定律的理解，提高解决实际问题的能力。
以下是一个相关例题：
某电路中有一个电源、一个灯泡和一个滑动变阻器，已知电源电压为6V，灯泡正常发光时两端电压为2V。现在要使灯泡两端电压为4V，但仍然正常发光，应该如何调节滑动变阻器？
答案：为了使灯泡两端电压为4V仍然正常发光，需要将滑动变阻器接入电路中的电阻丝长度减小。根据欧姆定律，当电流不变时，电阻减小，电压也会随之减小。因此，应该将滑动变阻器的滑片向左移动，减小接入电路中的电阻丝长度，从而使灯泡两端电压达到4V。
希望以上内容对你有所帮助！